جلد 1، شماره 150 - ( 2-1397 )  

View This Issue in Alternative Language Export Journal XML Articles RSS
XML [English Abstract] پاسخ به مداخله به عنوان نقشه‌ راه فراگیرسازی آموزشی
ص. 16-9
سیدمحمدصبور ابراهیمی*
چکیده (3614 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (313 دریافت)

XML [English Abstract] مقایسه‌ی دقیق‌آموزی و آموزش مستقیم: دو روش مبتنی بر رویکرد رفتارگرایی در اختلال یادگیری
ص. 26-17
حجت پیرزادی* ، حانیه محمد اسماعیل بیگی
چکیده (3767 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (424 دریافت)

XML [English Abstract] مقایسه‌ی فراشناخت در دانش‌آموزان مبتلا به اختلال نارسایی توجه- بیش‌فعالی، آسیب بینایی و کودکان با تحول بهنجار
ص. 34-27
زهرا عبادی ، مریم اسدی ، مرضیه مشعل پور ، سارا موسوی* ، محمد زربخش
چکیده (4365 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (610 دریافت)

XML [English Abstract] اثر بخشی مشاوره گروهی مبتنی بر واقعیت‌درمانی بر تاب آوری والدین کودکان اتیسم در شهر اصفهان
ص. 44-35
ناهید احمدیان* ، مهدی تبریزی
چکیده (4524 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (801 دریافت)

XML [English Abstract] تأثیر آموزش مهارت‌های ابرازمندی برخودکارآمدی در روابط بین‌فردی در کودکان مبتلا به لکنت زبان
ص. 54-45
سمیه چترمهر* ، عباسعلی حسین خانزاده ، ایرج شاکری نیا ، مجید برادران
چکیده (4042 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (369 دریافت)

XML [English Abstract] برنامه سان-رایز (SRP) برای کودکان با اختلال طیف اوتیسم
ص. 62-55
علیرضا محسنی اژیه* ، قاسم نوروزی
چکیده (4533 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (2080 دریافت)

XML [English Abstract] مداخله‌های آموزشی کارکردهای اجرایی برای کودکان با نارسایی شناختی
ص. 71-63
مرضیه عزیزیان*
چکیده (4122 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (1407 دریافت)

Export as: HTML | XML | RSS