جلد 7، شماره 135 - ( مهر و آبان 1394 )  

View This Issue in Alternative Language Export Journal XML Articles RSS
XML [English Abstract] مقایسه سازگاری تحصیلی در دانش‌آموزان پسر دارای مشکلات یادگیری و دانش آموزان پسر دارای پیشرفت تحصیلی پایین، متوسط و بالا
ص. 5-12
حسن رضایی جمالویی، عباس ابوالقاسمی ، محمد نریمانی، عادل زاهد
چکیده (3262 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (2444 دریافت)  

XML [English Abstract] مقایسه‌ ویژگی‌های شخصیتی و بهزیستی مادران با و بدون فرزند آسیب دیده شنوایی
ص. 13-20
خانم ناهید مظفری نیا، آقای رضا گرجی ، خانم منیره گرجی
چکیده (3017 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (1229 دریافت)  

XML [English Abstract] اثربخشی آموزش مهارت‌های ارتباطی کارکردی بر پرخاشگری و رفتارهای تکلیف‌مدار دانش‌آموزان کم‌توان‌ذهنی دارای رفتارهای پرخاشگرانه
ص. 21-33
سیدمحمدصبور ابراهیمی ، باقر غباری بناب، آرام ابراهیمی
چکیده (2781 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (2479 دریافت)  

XML [English Abstract] اثربخشی تمرین بازی‌های حرکتیِ اجتماعی بر کاهش مشکلات رفتاری دانش‌آموزان چندمعلولیتی: یک مطالعه تک آزمودنی
ص. 34-42
حسن کریمی ، حکیمه محمودی
چکیده (2963 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (2057 دریافت)  

XML [English Abstract] مقایسه‌ ‌تنیدگی ‌والدگری و مهارت حل‌ مشکل‌ خانواده در مادران دانش‌آموزان عادی و دارای نیازهای ویژه
ص. 43-51
لیلا بریری ، معصومه پیرعلی
چکیده (2645 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (958 دریافت)  

XML [English Abstract] نقش بازی‌های حرکتی، نقاشی و موسیقی در کاهش مشکلات رفتاری ‌ـ ‌تحصیلی کودکان دارای مشکلات یادگیری
ص. 52-62
کاظم برزگر بفرویی ، مرضیه میرجلیلی، اعظم شیرجهانی
چکیده (3607 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (4989 دریافت)  

XML [English Abstract] روش‌های ارزیابی و درمان کودکان و نوجوانان با اختلال کم‌توجهی- بیش‌فعالی
ص. 63-71
حمید اسدی ، فریبا یزدخواستی، ثریا حسینی رضی
چکیده (3899 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (7356 دریافت)  

XML [English Abstract] استیگما (داغ اجتماعی) در مادران کودکان با اختلال طیف اتیسم
ص. 72-83
صدیقه رضایی دهنوی
چکیده (2612 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (1706 دریافت)  

Export as: HTML | XML | RSS