پنجشنبه 26 شهریور 1405
|
English
[
Archive
]
ورود خودکار
ثبت نام
بازیابی رمز عبور
صفحۀ اصلی
اطلاعات نشریه
دربارۀ نشریه
شناسنامۀ نشریه
اعضای هیئت تحریریه
هدف و چشم انداز
اخبار
مقالات
آخرین شماره
شمارههای نشریه
مقالات نوبت چاپ
برگۀ نامنویسی
ارسال مقاله
راهنمای نویسندگان
راهنمای نگارش مقاله
شیوهنامۀ نگارش مقالات
دستورخط
مصوبات فرهنگستان زبان و ادب فارسی
هزار واژهها
راهنمای ارسال مقاله
راهنمای ارجاعدهی
اصول اخلاق نشر
راهنمای همانندجویی
سیاست تعارض منافع
اصول اخلاق روانشناسی
روند پذیرش
روندنمای پذیرش
راهنمای داوران
راهنمای داوری مقالات
سیاستهای داوری
داوران
تسهیلات پایگاه
راهنمای صفحات
جستجو در پایگاه
پرسشهای متداول
اطلاعرسانی به دوستان
صفحه برترینهای پایگاه
دریافت اطلاعات مقالات من
آمارهای مقالات
نرخها
Metrics
فراخوان مقاله
تماس با ما
اطلاعات تماس
فرم برقراری ارتباط
جلد 2، شماره 108 - ( 6-1390 )
نظریه ذهن و رابطه آن با کفایت اجتماعی در کودکان با نیازهای ویژه
ص. 13-5
محبوب بخشی بارزیلی
*
،
عصمت میکائیلی
چکیده
(5342 مشاهده)
|
Abstract |
متن کامل (PDF)
(2310 دریافت)
بررسی تأثیر به کارگیری اقتصاد پته ای در بهبود انجام تکالیف املا و ریاضی دانش آموزان با اختلال نارسایی توجه/ بیش فعالی
ص. 20-14
محسن شیخی زاده
*
،
حمید علیزاده
،
باقر غباری
چکیده
(6690 مشاهده)
|
Abstract |
متن کامل (PDF)
(2749 دریافت)
تأثیر آموزش های فراشناختی در خواندن کودکان با مشکل شنوایی
ص. 47-38
سیده سمیه جلیل آبکنار
*
،
محمد عاشوری
،
گیتا موللی
چکیده
(5194 مشاهده)
|
Abstract |
متن کامل (PDF)
(1325 دریافت)
« گفتگوی مصور» راهبرد حمایتی - درمانی برای دانش آموزان دارای اختلالات رفتاری
ص. 62-56
احمد قره خانی
*
،
حمزه اکبری
،
فاطمه فریدونی عارف
چکیده
(5225 مشاهده)
|
Abstract |
متن کامل (PDF)
(449 دریافت)
اختلالات رفتاری معمول در کودکان ناشنوا
ص. 73-69
امیرعباس ابراهیمی
*
چکیده
(6730 مشاهده)
|
Abstract |
متن کامل (PDF)
(2819 دریافت)
تدریس گروهی راهبرد آموزش به دانش آموزان دارای نیازهای ویژه در نظام آموزش فراگیر
ص. 78-74
آناهیتا خضری
*
چکیده
(5732 مشاهده)
|
Abstract |
متن کامل (PDF)
(3652 دریافت)
Export as:
HTML
|
XML
|
RSS