You can copy/paste HTML codes anywhere you like, for example in homepage, or even other sites
<div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1372"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> رابطه راهبردهای مقابله‌ای، تنظیم شناختی هیجان و ذهن‌آگاهی با کیفیت زندگی در مادران دارای فرزند آهسته‌گام</strong><br> افشین موسوی، رضوان همائی ^*<br><a href="article-1-1372-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1372&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=1372&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1298"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> رویکرد‌های مشاوره‌ای برای مشاوره با والدین کودک ناشنوا: راهنمای شنوایی‌شناسان</strong><br> امیرعباس ابراهیمی ^*<br><a href="article-1-1298-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1298&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=1298&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1380"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بررسی تحلیلی ویژگی های زیستی و سلامت عمومی والدین خویشاوند و غیرخویشاوند با بیش از یک فرزند استثنایی</strong><br> رمضانعلی گلچوبی فیروزجاه، غلامعلی افروز ^*، کامبیز کامکاری<br><a href="article-1-1380-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1380&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=1380&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1313"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> مدل‌سازی ویدئویی: مبانی نظری، انواع، اثربخشی، کاربرد و گام‌های اجرا</strong><br> سیده سمیه جلیل آبکنار، محمد عاشوری ^*<br><a href="article-1-1313-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1313&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=1313&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1368"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> آزاردیدگی هیجانی: تعاریف، شیوع، پیامدها و مداخلات</strong><br> مهدی عبداله زاده رافی ^*، حمید علیزاده<br><a href="article-1-1368-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1368&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=1368&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1373"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بررسی نیازهای دانش آموزان با همبودی آسیب بینایی و ناتوانی یادگیری</strong><br> ابراهیم نظری، مجید امیدی خانکهدانی، فرهاد مهکی ^*<br><a href="article-1-1373-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1373&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=1373&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div>

---

Back to Original Issue

---