جلد 4، شماره 126 - ( 7-1393 )  

View This Issue in Alternative Language Export Journal XML Articles RSS
XML [English Abstract] پیش بینی رضایت شغلی بر اساس باورهای خودکارآمدی، خودکارآمدی تدریس، استرس شغلی و سطح نیازهای معلمان استثنایی
ص. 15-5
طیبه کاوه ای* ، احمد عاشوری ، مجتبی حبیبی
چکیده (11004 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (5973 دریافت)

XML [English Abstract] بررسی مقایسه ای سرزندگی در دانش آموزان با و بدون نقص شنوایی
ص. 21-16
مریم عطایی ، امیر قمرانی ، سیدحسین سیادتیان*
چکیده (9462 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (2535 دریافت)

XML [English Abstract] بررسی و مقایسه هوش هیجانی دانش آموزان نابینا و ناشنوای دوره دبیرستان استان زنجان
ص. 31-22
الیاس بیگدلی* ، طاهره الهی
چکیده (10093 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (2913 دریافت)

XML [English Abstract] کاربرد روش مونته سوری در آموزش کودکان کم شنوا
ص. 36-32
گیتا مولّلی* ، فریدخت آذری
چکیده (8563 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (3620 دریافت)

XML [English Abstract] آشنایی با رشد حرکتی و مشکلات حرکتی کودکان با آسیب بینایی
ص. 43-37
فاطمه ترابی*
چکیده (7044 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (2206 دریافت)

XML [English Abstract] کودکان استثنایی دوگانه چه کسانی هستند؟ شناسایی، ویژگی ها و مشکلات
ص. 52-44
الهام توکلی* ، فاطمه ترابی
چکیده (12594 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (2686 دریافت)

XML [English Abstract] چگونه می‌توانم رایانه را به وسیلۀ روش‌های خلاق به کودکان کم توان ذهنی آموزش دهم؟ (اقدام‌پژوهی)
ص. 67-53
فرناز حوله کیان* ، سعید حوله کیان
چکیده (12575 مشاهده) | Abstract   |   متن کامل (PDF) (4454 دریافت)

Export as: HTML | XML | RSS