You can copy/paste HTML codes anywhere you like, for example in homepage, or even other sites
<div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2769"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تبیین پدیدارشناسی چالش‌های دوران بلوغ دانش‌آموزان کم‌توان ذهنی آموزش‌پذیر</strong><br> بهاره درویشی، سیدحسین سیادتیان ^*، محمدرضا تمنایی فر<br><a href="article-1-2769-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2769&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=2769&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2838"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> مدل‌یابی ساختاری رابطه‌ی سازگاری روانی و اجتماعی با تفکر وجودی، سبک‌های دلبستگی و ادراک خودکارآمدی با توجه به نقش میانجی‌گر انسجام روان‌شناختی در دانش‌آموزان نابینا و کم‌بینا</strong><br> ابوالفضل جواهری مغانلو‌، مینو کرم‌پور، علی خالق‌خواه، فرشید فتحی کرکرق ^*، پریا جلیلی خیاوی<br><a href="article-1-2838-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2838&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=2838&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2575"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بررسی اثربخشی آموزش ایمن‌سازی در برابر استرس بر شایستگی هیجانی اجتماعی و تکانشگری دانش‌آموزان با اختلال رفتاری</strong><br> مهدی طیبی، زهره حسین زاده، محدثه سروری ^*، زهرا گواهی، مریم قربانی<br><a href="article-1-2575-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2575&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=2575&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2756"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> واکاوی مؤلفه‌های برنامه درسی ریاضی دانش‌آموزان با آسیب بینایی مبتنی بر رویکرد دانش‌آموز محور: سنتزپژوهی</strong><br> زهرا سادات علمدار بایگی، حسین مومنی مهموئی ^*، صدیقه کاظمی، فرهاد کاظمی<br><a href="article-1-2756-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2756&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=2756&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2670"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> اثربخشی آموزش درس زبان فارسی مبتنی بر راهبردهای فراشناختی بر بهبود مهارتهای خواندن و نوشتن دان‌شآموزان با اختلال یادگیری</strong><br> رضا منظری توکلی، زهرا ایرانمنش ^*، وحید منظری توکلی<br><a href="article-1-2670-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2670&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=2670&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2834"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> اثربخشی توان‌بخشی شناختی مبتنی بر نرم‌افزار کاپتان لاگ بر بهبود حافظه دیداری-فضایی دانش‌آموزان با اختلال خواندن</strong><br> عسگر علیمحمدی ^*<br><a href="article-1-2834-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2834&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=2834&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div>

---

Back to Original Issue

---