Journal archive for Google Scholar Robot!
Exceptional Education Journal
نشریه تعلیم و تربیت استثنایی (دارای مجوز از کمیسیون بررسی نشریات علمی وزارت علوم)
Home
|
All volumes
|
All issues
|
All articles
Volume 6, Number 166 (2022-3)
Prevention and care strategies for people with disabilities during a pandemic of coronavirus
پیشگیری و مراقبت از افراد با ناتوانی در زمان شیوع ویروس کرونا
|
[Abstract-FA]
|
[Abstract-EN]
|
[PDF-FA]
|
[XML]
|
Comparison of psychological profile of children with siblings with and without autism spectrum disorder and Down syndrome
مقایسه ی نیمرخ روان شناختی کودکان دارای همشیر با و بدون اختلال طیف اُتیسم و نشانگݡان دان
|
[Abstract-FA]
|
[Abstract-EN]
|
[PDF-FA]
|
[XML]
|
Application of eye tracking technology for screening and rehabilitation of children with special needs
کاربرد فناوری ردیابی چشم برای غربالگری و توان‌بخشی کودکان با نیازهای ویژه
|
[Abstract-FA]
|
[Abstract-EN]
|
[PDF-FA]
|
[XML]
|
The effect of an early social-emotional intervention on the social development of 0-3 years old children with hearing loss
تاثیر مداخله زود هنگام هیجانی – اجتماعی بر رشد اجتماعی کودکان کم شنوای پایین تر از 3 سال
|
[Abstract-FA]
|
[Abstract-EN]
|
[PDF-FA]
|
[XML]
|
Comparison of parent-child relationship, flexibility and family cohesion in parents of children with and without stuttering
مقایسه رابطه والد-کودک، انعطاف‌پذیری و انسجام خانواده در والدین کودکان با و بدون لکنت
|
[Abstract-FA]
|
[Abstract-EN]
|
[PDF-FA]
|
[XML]
|
The effect of sports leisure on social adjustment and body image of exceptional students & provide a practical model
تأثیر اوقات فراغت ورزشی بر سازگاری اجتماعی و تصویر بدنی دانش آموزان استثنائی و ارائه مدل عملیاتی
|
[Abstract-FA]
|
[Abstract-EN]
|
[PDF-FA]
|
[XML]
|
The effect of sports leisure on social adjustment and body image of exceptional students & provide a practical model
تأثیر اوقات فراغت ورزشی بر سازگاری اجتماعی و تصویر بدنی دانش‌آموزان استثنائی کشور و ارائه مدل عملیاتی
|
[Abstract-FA]
|
[Abstract-EN]
|
[PDF-FA]
|
[XML]
|
Effectiveness of therapeutic storytelling on resilience and cognitive emotion regulation children with visual impairment
اثربخشی قصه‌درمانی بر تاب‌آوری و تنظیم شناختی هیجان دانش‌آموزان نابینا
|
[Abstract-FA]
|
[Abstract-EN]
|
[PDF-FA]
|
[XML]
|
Home
|
All volumes
|
All issues
|
All articles