جلد 2 - شماره 168 - 1401-4 - نشریه تعلیم و تربیت استثنایی (دارای مجوز از کمیسیون بررسی نشریات علمی وزارت علوم)

You can copy/paste HTML codes anywhere you like, for example in homepage, or even other sites

<div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2478"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> اثربخشی نقاشی درمانی بر اضطراب و اختلال نافرمانی/ مقابله ای در
کودکان با کم توانی ذهنی</strong><br> شیرین مجاور <sup>*</sup>،  فاطمه ساختمانی،  عاطفه محمدی فیض آبادی<br><a href="article-1-2478-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2478&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=2478&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2459"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بررسی اثربخشی نمایش درمانی بر کفایت اجتماعی و خودپنداره مثبت
دانش آموزان با اختلال یادگیری ویژه</strong><br> مرتضی مرادی دولیسکانی،  هانیه چاره گانی <sup>*</sup>،  مریم صفری شیرازی<br><a href="article-1-2459-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2459&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=2459&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2439"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تبیین تجارب زیسته مربیان مراکز آموزشی و توان بخشی مشکلات ویژه یادگیری
از چالش های تغییر آموزش حضوری به آموزش مجازی در دوران شیوع ویروس کرونا</strong><br> فریده حمیدی <sup>*</sup>،  حدیثه الهامی،  رضا ولی زاده<br><a href="article-1-2439-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2439&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=2439&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2403"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> مقایسه ذهن آ گاهی و سرسختی روا ن شناختی مادران کودکان نابینا و ناشنوا</strong><br> عزت اله قدم پور،  حافظ پادروند <sup>*</sup>،  مسلم قبادیان،  میثم صادقی،  اکبر رضایی فرد<br><a href="article-1-2403-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2403&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=2403&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2266"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> رابطه ی جو عاطفی خانواده و تنظیم شناختی هیجان با نشانه های اختلال
نارسایی توجه/بیش فعالی در دانش آموزان</strong><br> راحله فیروزی <sup>*</sup>،  امین حسین نژاد،  عاطفه زراست وند<br><a href="article-1-2266-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2266&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=2266&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2444"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> طراحی برنامه بازی درمانی زبان شناختی ساختارمند، ویژه اختلال خواندن:
مبانی و راهکارها</strong><br> سید محسن اصغری نکاح <sup>*</sup><br><a href="article-1-2444-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2444&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=2444&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2442"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> اثربخشی زوج درمانی گاتمن بر مهارت های ارتباطی و عملکرد خانواده در زوجبین دارای فرزند کم توان ذهنی</strong><br> مهدیه خباززاده یزدی <sup>*</sup>،  محسن سعیدمنش،  فرنگیس دمهری<br><a href="article-1-2442-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2442&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=2442&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div>

اثربخشی نقاشی درمانی بر اضطراب و اختلال نافرمانی/ مقابله ای در کودکان با کم توانی ذهنی
شیرین مجاور ^*، فاطمه ساختمانی، عاطفه محمدی فیض آبادی
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

بررسی اثربخشی نمایش درمانی بر کفایت اجتماعی و خودپنداره مثبت دانش آموزان با اختلال یادگیری ویژه
مرتضی مرادی دولیسکانی، هانیه چاره گانی ^*، مریم صفری شیرازی
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

تبیین تجارب زیسته مربیان مراکز آموزشی و توان بخشی مشکلات ویژه یادگیری از چالش های تغییر آموزش حضوری به آموزش مجازی در دوران شیوع ویروس کرونا
فریده حمیدی ^*، حدیثه الهامی، رضا ولی زاده
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

مقایسه ذهن آ گاهی و سرسختی روا ن شناختی مادران کودکان نابینا و ناشنوا
عزت اله قدم پور، حافظ پادروند ^*، مسلم قبادیان، میثم صادقی، اکبر رضایی فرد
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

رابطه ی جو عاطفی خانواده و تنظیم شناختی هیجان با نشانه های اختلال نارسایی توجه/بیش فعالی در دانش آموزان
راحله فیروزی ^*، امین حسین نژاد، عاطفه زراست وند
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

طراحی برنامه بازی درمانی زبان شناختی ساختارمند، ویژه اختلال خواندن: مبانی و راهکارها
سید محسن اصغری نکاح ^*
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

اثربخشی زوج درمانی گاتمن بر مهارت های ارتباطی و عملکرد خانواده در زوجبین دارای فرزند کم توان ذهنی
مهدیه خباززاده یزدی ^*، محسن سعیدمنش، فرنگیس دمهری
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

Back to Original Issue

پایگاه های مرتبط