جلد 6 - شماره 190 - 1404-1 - نشریه تعلیم و تربیت استثنایی (دارای مجوز از کمیسیون بررسی نشریات علمی وزارت علوم)

You can copy/paste HTML codes anywhere you like, for example in homepage, or even other sites

<div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2842"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تأثیر برنامه یادگیری ضمنی زبان بر مهارت های زبانی دانش آموزان با اختلال
زبان تکاملی: مطالعه مورد منفرد</strong><br> فرزانه بهزادی <sup>*</sup>،  امیر قمرانی<br><a href="article-1-2842-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2842&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=2842&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2816"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> اثربخشی مداخله رفتاری شناختی بر انسجام خود، تنظیم هیجان و شفقت
به خود مادران کودکان کم توان ذهنی</strong><br> مدینه کیانی،  همایون هارون رشیدی <sup>*</sup><br><a href="article-1-2816-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2816&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=2816&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2854"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بدتنظیمی هیجانی مادران و مشکلات رفتاری کودکان: نقش میانجی
والدگری ذهن‌آگاهانه</strong><br> الهام پیشداد،  فهیمه دهقانی <sup>*</sup>،  زهرا نادری نوبندگانی<br><a href="article-1-2854-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2854&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=2854&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2876"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> اثربخشی آموزش توانمندسازی شناختی بر مهارت روان خوانی و درک مطلب
در دانش آموزان با اختلال خواندن</strong><br> یعقوب بیات <sup>*</sup><br><a href="article-1-2876-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2876&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=2876&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2787"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> واکاوی موانع و تبیین راهکارهای آموزش خط بریل به دانش آموزان
با آسیب بینایی</strong><br> وجیهه کریمی <sup>*</sup>،  لیلا شاهوردی شهرکی<br><a href="article-1-2787-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2787&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=2787&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2852"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> کارآمدی برنامۀ توان بخشی شناختی کاپتان لاگ بر بهبود کارکردهای اجرایی
هسته ای در کودکان با ریخت ترکیبی اختلال نارسایی توجه/بیش فعالی:
یک کارآزمایی بالینی کنترل شده</strong><br> محمدمهدی شریعت‌باقری،  مهدی رضایی <sup>*</sup>،  علی اصغر رومینا<br><a href="article-1-2852-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2852&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=2852&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2912"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> رتبه‌بندی چهار راهبرد آموزش مهارت‌های زبانی به کودکان با اختلال
شنوایی براساس تحلیل سلسله مراتبی فازی (FAHP)</strong><br> محمدرضا شکرریز،  رضا احسن <sup>*</sup>،  احمد رمضانی<br><a href="article-1-2912-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2912&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=2912&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div>

تأثیر برنامه یادگیری ضمنی زبان بر مهارت های زبانی دانش آموزان با اختلال زبان تکاملی: مطالعه مورد منفرد
فرزانه بهزادی ^*، امیر قمرانی
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

اثربخشی مداخله رفتاری شناختی بر انسجام خود، تنظیم هیجان و شفقت به خود مادران کودکان کم توان ذهنی
مدینه کیانی، همایون هارون رشیدی ^*
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

بدتنظیمی هیجانی مادران و مشکلات رفتاری کودکان: نقش میانجی والدگری ذهن‌آگاهانه
الهام پیشداد، فهیمه دهقانی ^*، زهرا نادری نوبندگانی
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

اثربخشی آموزش توانمندسازی شناختی بر مهارت روان خوانی و درک مطلب در دانش آموزان با اختلال خواندن
یعقوب بیات ^*
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

واکاوی موانع و تبیین راهکارهای آموزش خط بریل به دانش آموزان با آسیب بینایی
وجیهه کریمی ^*، لیلا شاهوردی شهرکی
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

کارآمدی برنامۀ توان بخشی شناختی کاپتان لاگ بر بهبود کارکردهای اجرایی هسته ای در کودکان با ریخت ترکیبی اختلال نارسایی توجه/بیش فعالی: یک کارآزمایی بالینی کنترل شده
محمدمهدی شریعت‌باقری، مهدی رضایی ^*، علی اصغر رومینا
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

رتبه‌بندی چهار راهبرد آموزش مهارت‌های زبانی به کودکان با اختلال شنوایی براساس تحلیل سلسله مراتبی فازی (FAHP)
محمدرضا شکرریز، رضا احسن ^*، احمد رمضانی
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

Back to Original Issue

پایگاه های مرتبط