چهارشنبه 22 مهر 1405
|
English
[
Archive
]
ورود خودکار
ثبت نام
بازیابی رمز عبور
صفحۀ اصلی
اطلاعات نشریه
دربارۀ نشریه
شناسنامۀ نشریه
اعضای هیئت تحریریه
هدف و چشم انداز
اخبار
مقالهها
آخرین شماره
شمارههای نشریه
مقالات منتشرنشده
برگۀ نامنویسی
ارسال دستنوشته
راهنمای نویسندگان
راهنمای نگارش دستنوشتهها
شیوهنامۀ نگارش دستنوشته
دستورخط
مصوبات فرهنگستان زبان و ادب فارسی
هزار واژهها
راهنمای ارسال دستنوشته
راهنمای ارجاعدهی
اصول اخلاقی برای نویسندگان
راهنمای همانندجویی
سیاست تعارض منافع
روند پذیرش
روندنمای پذیرش
برگههای مورد نیاز
راهنمای داوران
راهنمای داوری دستنوشتهها
سیاستهای داوری
اصول اخلاقی برای داوران
داوران
اصول اخلاقی
اخلاق در انتشار آثار
اصول اخلاقی برای سردبیر
اصول اخلاق روانشناسی
آمار مقالهها
نرخها
Metrics
تسهیلات سامانه
راهنمای صفحات
جستجو در پایگاه
منابع تخصصی
پرسشهای متداول
صفحه برترینهای پایگاه
دریافت اطلاعات مقالات من
تماس با ما
اطلاعات تماس
فرم برقراری ارتباط
جلد 2، شماره 174 - ( 4-1402 )
طراحی و سنجش روایی محتوایی برنامه آموزش توجه مشترک برای کودکان با اختلال طیف اتیسم
ص. 25-9
منیره عزیزی
،
حمید علیزاده
*
،
کامبیز پوشنه
،
پریسا تجلی
چکیده
(2457 مشاهده)
|
Abstract |
متن کامل (PDF)
(1094 دریافت)
تأثیر یادگیری از طریق ایستگاه چرخشی بر مهارت حل مسئله و یادسپاری درس ریاضی و مقایسه آن با روش سنتی در دانشآموزان با اختلال طیف اتیسم
ص. 36-26
مهدی محمودی
*
چکیده
(2297 مشاهده)
|
Abstract |
متن کامل (PDF)
(1081 دریافت)
اثربخشی آموزش ایماگوتراپی بر انعطا فپذیری شناختی و اجتناب شناختی مادران دارای فرزندان کمتوان ذهنی
ص. 46-37
محدثه باقی
*
،
کبری عالی پور
،
بهزاد امرایی
،
حسین سوری
چکیده
(2334 مشاهده)
|
Abstract |
متن کامل (PDF)
(674 دریافت)
اثربخشی آموزش یکپارچگی حسی-حرکتی بر ارتقا کارکردهای اجرایی توجهی دانشآموزان با اختلال یادگیری
ص. 54-47
فاطمه سلیمی نوه
،
ویدا اندیشمند
*
،
زهرا زینالدینی میمند
،
امانالله سلطانی
چکیده
(2500 مشاهده)
|
Abstract |
متن کامل (PDF)
(920 دریافت)
مقایسه رو شهای تأکید دیداری در آموزش به کمک رایانه بر خواندن و آ گاهی واج شناختی کودکان نارساخوان
ص. 68-55
منصوره قراگوزلو
،
هانیه کلانتری دهقی
*
چکیده
(1898 مشاهده)
|
Abstract |
متن کامل (PDF)
(553 دریافت)
اثربخشی آموزش مهارتهای اجتماعی-هیجانی بر مؤلفههای هوش هیجانی و حرمتخود دانشآموزان دختر نابینا
ص. 82-69
ثریا رمضان زاده
*
چکیده
(2134 مشاهده)
|
Abstract |
متن کامل (PDF)
(1267 دریافت)
Export as:
HTML
|
XML
|
RSS