جلد 5، شماره 82 - ( 7-1387 )
شماره 82 صفحات 0-0 |
برگشت به فهرست نسخه ها
Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
.. Not Available187. J Except Educ 2008; 5 (82)
URL: http://exceptionaleducation.ir/article-1-1673-fa.html
URL: http://exceptionaleducation.ir/article-1-1673-fa.html
صمدی سید علی. برنامه ی آموزش حرفه ای برای دانش آموزان کم توان ذهنی از دیدگاه والدین (3تا 13-1-82- 1387). تعلیم و تربیت استثنایی. 1387; 5 (82)
، Nashriyeh2005@gmail.com
چکیده: (2730 مشاهده)
غالبا دیدگاه والدین در مورد برنامه‌های آموزش حرفه برای دانش آموزان کم توان ذهنی مورد پرسش قرار گرفته نمی‌شود.در این مطالعه که با استفاده از یک طرح ترکیبی روش کمی و کیفی انجام شده است.دیدگاه والدین در مورد برنامه آموزش حرفه‌ای در یک مرکز خصوصی مورد پرسش و بررسی قرار گرفته شده است.این پژوهش به صورت آزمایشی بر روی 5 نفر از والدین اجرا شده است و نتایج حاصل نشان دهنده عدم توافقی کلی میان خواسته و تمایلات والدین و برنامه آموزشی حرفه‌ای در مرکز مورد بررسی است.تنها نکته مورد توافق در نظرگیری فعالیت‌های ساده و تکراری به عنوان حرفه‌ای مناسب برای دانش‌آموزان کم توان ذهنی و نیز افزایش میزان حضور این گروه از دانش‌آموزان در برنامه‌های اجتماعی و مکان‌های عمومی به صورت مستقل است.
واژه‌های کلیدی: حرفه‌ای، برنامه‌های آموزش، والدین، دانش‌آموزان کم‌توان ذهنی، دانش‌آموزان، مورد برنامه‌های آموزش حرفه، دیدگاه والدین، دانش‌آموزان کم، توافق، برنامه آموزش حرفه‌ای زمانی
نوع مطالعه: مروری |
موضوع مقاله:
كم توان ذهني
دریافت: 1398/10/29 | پذیرش: 1398/11/2 | انتشار: 1398/11/2 | انتشار الکترونیک: 1398/11/2
دریافت: 1398/10/29 | پذیرش: 1398/11/2 | انتشار: 1398/11/2 | انتشار الکترونیک: 1398/11/2
ارسال پیام به نویسنده مسئول
| بازنشر اطلاعات | |
 |
این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است. |
