جلد 7 - شماره 61 - 1385-10 - نشریه تعلیم و تربیت استثنایی (دارای مجوز از کمیسیون بررسی نشریات علمی وزارت علوم)

You can copy/paste HTML codes anywhere you like, for example in homepage, or even other sites

<div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1821"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> مقایسه راهبردهای فراشناختی دانش آموزان عادی و نارساخوان پایه های دوم، سوم و چهارم ابتدایی شهر زنجان (3تا 11-1-61- 1385)</strong><br> محمد خوش اندام <sup>*</sup>،  همایون هارون رشیدی<br><a href="article-1-1821-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1821&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=1821&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (DOCX)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1822"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> آشنایی بیشتر با فلج مغزی در کودکان (12تا 22-2-61- 1385)</strong><br> محمد خوش اندام <sup>*</sup>،  همایون هارون رشیدی<br><a href="article-1-1822-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1822&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=1822&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (DOCX)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1823"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> مبانی کاشت حلزون شنوایی در کودکان (2): اطلاعاتی برای والدین، آموزگاران و کارشناسان (23تا 33-3-61- 1385)</strong><br> امیرعباس ابراهیمی <sup>*</sup><br><a href="article-1-1823-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1823&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=1823&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (DOCX)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1824"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> ناتوانی های یادگیری (34تا 42-4-61- 1385)</strong><br> فاطمه بور <sup>*</sup><br><a href="article-1-1824-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1824&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=1824&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (DOCX)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1825"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> برنامه ریزی آموزشی برای کودکان ناشنوا با ناتوانی های چند گانه (43تا 52-5-61- 1385)</strong><br> مریم باشعور لشگری <sup>*</sup><br><a href="article-1-1825-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1825&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=1825&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (DOCX)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1826"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بررسی اضطراب امتحان در دانش آموزان استثنایی (53تا 58-6-61- 1385)</strong><br> فاطمه سوسن ابوالمعالی دامغانی <sup>*</sup><br><a href="article-1-1826-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1826&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=1826&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (DOCX)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1827"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> غلبه کردن بر نارساخوانی: سهم یک مادر در موفقیت پسرش (59تا 60-7-61- 1385)</strong><br> وجیه الله ارژنگی <sup>*</sup><br><a href="article-1-1827-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1827&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=1827&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (DOCX)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1828"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> دانستنی هایی برای والدین (13): آنچه والدین باید درباره اختلال سلوک کودکان بدانند (61تا 62-8-61- 1385)</strong><br> محمد عابدپور <sup>*</sup><br><a href="article-1-1828-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1828&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=1828&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (DOCX)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1829"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> آشنایی با نشانگان پروجریا یا پیری زودرس (72تا 73-9-61- 1385)</strong><br> معصومه باغ علیشاهی <sup>*</sup><br><a href="article-1-1829-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1829&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=1829&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (DOCX)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div>

مقایسه راهبردهای فراشناختی دانش آموزان عادی و نارساخوان پایه های دوم، سوم و چهارم ابتدایی شهر زنجان (3تا 11-1-61- 1385)
محمد خوش اندام ^*، همایون هارون رشیدی
چکیده - Abstract - متن کامل (DOCX)

آشنایی بیشتر با فلج مغزی در کودکان (12تا 22-2-61- 1385)
محمد خوش اندام ^*، همایون هارون رشیدی
چکیده - Abstract - متن کامل (DOCX)

مبانی کاشت حلزون شنوایی در کودکان (2): اطلاعاتی برای والدین، آموزگاران و کارشناسان (23تا 33-3-61- 1385)
امیرعباس ابراهیمی ^*
چکیده - Abstract - متن کامل (DOCX)

ناتوانی های یادگیری (34تا 42-4-61- 1385)
فاطمه بور ^*
چکیده - Abstract - متن کامل (DOCX)

برنامه ریزی آموزشی برای کودکان ناشنوا با ناتوانی های چند گانه (43تا 52-5-61- 1385)
مریم باشعور لشگری ^*
چکیده - Abstract - متن کامل (DOCX)

بررسی اضطراب امتحان در دانش آموزان استثنایی (53تا 58-6-61- 1385)
فاطمه سوسن ابوالمعالی دامغانی ^*
چکیده - Abstract - متن کامل (DOCX)

غلبه کردن بر نارساخوانی: سهم یک مادر در موفقیت پسرش (59تا 60-7-61- 1385)
وجیه الله ارژنگی ^*
چکیده - Abstract - متن کامل (DOCX)

دانستنی هایی برای والدین (13): آنچه والدین باید درباره اختلال سلوک کودکان بدانند (61تا 62-8-61- 1385)
محمد عابدپور ^*
چکیده - Abstract - متن کامل (DOCX)

آشنایی با نشانگان پروجریا یا پیری زودرس (72تا 73-9-61- 1385)
معصومه باغ علیشاهی ^*
چکیده - Abstract - متن کامل (DOCX)

Back to Original Issue

پایگاه های مرتبط