You can copy/paste HTML codes anywhere you like, for example in homepage, or even other sites
<div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=366"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> مقایسه ویژگی‌های زیستی والدین خویشاوند و غیرخویشاوند با بیش از یک فرزند استثنایی در مناطق شهری و روستایی اهواز</strong><br> سمیه نظری ^*، غلامعلی افروز، غلامرضا خجسته مهر، مسعود لواسانی<br><a href="article-1-366-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=366&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=366&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=367"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بررسی درک زمان در کودکان دارای اختلال نارسایی توجه/ بیش‌فعالی و کودکان عادی</strong><br> سید ابوفاضل حسینی‌نسب ^*، سمیرا ندامی<br><a href="article-1-367-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=367&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=367&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=368"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> مسایل سنجش و تشخیص دانش‌آموزان ورودی به مدرسه</strong><br> سمیه کمالی ^*<br><a href="article-1-368-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=368&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=368&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=369"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> برنامه والدگری مثبت (Triple- P)</strong><br> ثریا عابدی ^*<br><a href="article-1-369-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=369&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=369&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=370"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> آموزش کودکان دارای نارسایی توجه/بیش‌فعالی: راهبردها و چالش‌ها</strong><br> اکرم پرند ^*<br><a href="article-1-370-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=370&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=370&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=371"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> عملکردهای شناختی و زبان شناختی در کودکان ناشنوا</strong><br> الهام افروزه ^*، امیر طباطبایی، خدیجه دروگر<br><a href="article-1-371-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=371&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=371&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=372"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> رویکرد‌های ارتباط دستی</strong><br> امیرعباس ابراهیمی ^*<br><a href="article-1-372-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=372&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=372&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=373"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> نگاهی به اختلال نافرمانی مقابله‌ای، اختلال سلوک و ویژگی های جامعه ستیزی</strong><br> مریم رضابیگی داورانی ^*<br><a href="article-1-373-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=373&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=373&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div>

---

Back to Original Issue

---