You can copy/paste HTML codes anywhere you like, for example in homepage, or even other sites
<div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1968"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تبیین نقش راهبردهای یادگیری خود تنظیمی بر عملکرد تحصیلی نابینایان (2تا 9-1-37- 1383)</strong><br> امیر قمرانی ^*، حمیدرضا جعفری<br><a href="article-1-1968-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1968&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=1968&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (DOCX) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1969"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> مهارت های زبانی در کودکان کم توان ذهنی آموزش پذیر و کودکان عادی اصفهان (10تا 17-2-37- 1383)</strong><br> مهدی خانبانی ^*<br><a href="article-1-1969-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1969&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=1969&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (DOCX) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1970"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> نشانگان اوتیسم (در خودماندگی) (18تا 25-3-37- 1383)</strong><br> مهرناز کمیجانی ^*<br><a href="article-1-1970-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1970&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=1970&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (DOCX) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1971"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> دانستنی هایی برای والدین: آنچه باید والدین درباره افسردگی کودکان بدانند (26تا 29-4-37- 1383)</strong><br> علی اسلامبولچی مقدم ^*<br><a href="article-1-1971-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1971&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=1971&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (DOCX) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1972"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تربیت شنوایی در کودکان (30تا 41-5-37- 1383)</strong><br> امیرعباس ابراهیمی ^*<br><a href="article-1-1972-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1972&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=1972&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (DOCX) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1973"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تلفیق کودکان استثنایی، عنصر اصلی کلاس های مونته سوری (42تا 48-6-37- 1383)</strong><br> گیتا موللی ^*<br><a href="article-1-1973-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1973&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=1973&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (DOCX) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1974"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> رفتارهای نامطلوب دانش آموزان و شیوه های مدیریت آنها (4) ("بیش فعالی، کمرو، گستاخ" (49تا 54-7-37- 1383)</strong><br> فخرالسادات یوسفی طبایی ^*، محسن فرهادی نژاد<br><a href="article-1-1974-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1974&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=1974&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (DOCX) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1975"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> آشنایی با تأثیر بیماری های مزمن دوران کودکی بر فشار روانی خانواده مقایسه ای بین در خودماندگی (اوتیسم) و سیستیک فیبروسیز (55تا 56-8-37- 1383)</strong><br> فریبا مرادی ^*<br><a href="article-1-1975-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1975&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=1975&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (DOCX) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div>

---

Back to Original Issue

---