نشریه تعلیم و تربیت استثنایی (دارای مجوز از کمیسیون بررسی نشریات علمی وزارت علوم)

یکشنبه 3 آبان 1405   |   English [Archive]
  • ورود خودکار
  • ثبت نام
  • بازیابی رمز عبور
  • صفحۀ اصلی
  • اطلاعات نشریه
    • دربارۀ نشریه
    • شناسنامۀ نشریه
    • اعضای هیئت تحریریه
    • هدف و چشم انداز
    • اخبار
  • مقاله‌ها
    • آخرین شماره
    • شماره‌های نشریه
    • مقالات منتشرنشده
  • برگۀ نام‌نویسی
  • ارسال دست‌نوشته
  • راهنمای نویسندگان
    • راهنمای نگارش دست‌نوشته‌ها
      • شیوه‌نامۀ نگارش دست‌نوشته
      • دستورخط
      • مصوبات فرهنگستان زبان و ادب فارسی
      • هزار واژه‌ها
    • راهنمای ارسال دست‌نوشته
    • راهنمای ارجاع‌دهی
    • اصول اخلاقی برای نویسندگان
      • راهنمای همانندجویی
    • سیاست تعارض منافع
    • روند پذیرش
      • روندنمای پذیرش
    • برگه‌های مورد نیاز
  • راهنمای داوران
    • راهنمای داوری دست‌نوشته‌ها
    • سیاست‌های داوری
    • اصول اخلاقی برای داوران
    • داوران
  • اصول اخلاقی
    • اخلاق در انتشار آثار
    • اصول اخلاقی برای سردبیر
    • اصول اخلاق روان‌شناسی
  • آمار مقاله‌ها
    • نرخ‌ها
    • Metrics
  • تسهیلات سامانه
    • راهنمای صفحات
    • جستجو در پایگاه
    • منابع تخصصی
    • پرسش‌های متداول
    • صفحه برترین‌های پایگاه
    • دریافت اطلاعات مقالات من
  • تماس با ما
    • اطلاعات تماس
    • فرم برقراری ارتباط

  جلد 3، شماره 79 - ( 4-1387 )  

View This Issue in Alternative Language Export Journal XML Articles RSS
XML [English Abstract] تاب آوری، مخاطره و سازگاری افراد دارای اختلال های یادگیری (68تا 87-7-79- 1387)
محسن سیفی*
چکیده (4521 مشاهده) Abstract   |  

XML [English Abstract] اختلال نارسایی توجه؛ بیش فعالی (55تا 67-6-79- 1387)
جهانشیر توکلی زاده*
چکیده (4357 مشاهده) Abstract   |  

XML [English Abstract] اختلال های یادگیری ویژه در کودکان تیزهوش (46تا 54-5-79- 1387)
احمد یارمحمدیان* ، ایرج شاکری نیا
چکیده (4896 مشاهده) Abstract   |  

XML [English Abstract] بررسی اختلال املا و روش های درمان آن (36تا 45-4-79- 1387)
کریم سواری*
چکیده (4923 مشاهده) Abstract   |  

XML [English Abstract] اختلال های یادگیری در ریاضیات (مروری بر مباحث و عملکرد کودکان در آزمون های ریاضی) (18تا 35-3-79- 1387)
نصر الله عرفانی*
چکیده (4481 مشاهده) Abstract   |  

XML [English Abstract] عزت نفس و خودپنداره در کودکان با اختلال های یادگیری ویژه (13تا 17-2-79- 1387)
مهرناز کمیجانی*
چکیده (5585 مشاهده) Abstract   |  

XML [English Abstract] اختلال های یادگیری: انواع، ارزیابی، درمان (2تا 12-1-79- 1387)
حمید علیزاده*
چکیده (5305 مشاهده) Abstract   |  


Export as: HTML | XML | RSS

پایگاه های مرتبط

  • سازمان آموزش و پرورش استثنایی
  • کمسیون نشریات وزارت علوم
  • شرکت یکتاوب

نشریه تعلیم و تربیت استثنایی (دارای مجوز از کمیسیون بررسی نشریات علمی وزارت علوم)