جلد 1 - شماره 100 - 1389-2 - نشریه تعلیم و تربیت استثنایی

پیام خود را بنویسید

ارسال به ایمیل

You can copy/paste HTML codes anywhere you like, for example in homepage, or even other sites

<div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1556"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> استفاده از سمعک و دیگر تجهیزات کمک شنوایی در کودکان با نشانگان داون (71تا 76-8- 100تا101-1389)</strong><br> گیتا موللی <sup></sup>،  بهرام ملکوتی<br><a href="article-1-1556-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1556&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=1556&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (DOCX)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1555"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تربیت افراد دارای اختلال کمبود توجه / بیش فعالی(AD/HD) (66تا 70-7- 100تا101-1389)</strong><br> هایده بهبودی <sup></sup><br><a href="article-1-1555-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1555&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=1555&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (DOCX)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1554"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> اختلالات اضطرابی در کودکان (58تا 65-6- 100تا101-1389)</strong><br> مهرناز کمیجانی <sup></sup><br><a href="article-1-1554-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1554&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=1554&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (DOCX)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1553"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> مهارت های حرکتی در کودکان دارای اختلال بیش فعالی همراه با کمبود توجه (ADHD) (46تا 57-5- 100تا101-1389)</strong><br> سعید رحیمی <sup></sup><br><a href="article-1-1553-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1553&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=1553&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (DOCX)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1552"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> قوانین آموزشی برای کودکان دارای کم توانی (35تا 45-4- 100تا101-1389)</strong><br> امیرعباس ابراهیمی <sup></sup><br><a href="article-1-1552-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1552&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=1552&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (DOCX)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1551"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> راهبردهای آموزشی حل مسئله برای دانش آموزان دارای حساب پریشی (28تا 34-3- 100تا101-1389)</strong><br> عبادالله حسن پور هشتایجانی <sup></sup>،  نرگس علی نژاد مکاری<br><a href="article-1-1551-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1551&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=1551&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (DOCX)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1550"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بررسی زبان شناختی آواهای زبان فارسی پس از عمل جراحی شکاف کام (20تا 27-2- 100تا101-1389)</strong><br> مهدیه سیدزاده اقدام <sup></sup>،  عالیه کرد زعفران لو کامبوزیا،  فردوس آقا گل زاده<br><a href="article-1-1550-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1550&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=1550&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (DOCX)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1549"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> مقایسه میزان پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دبستانی دیرآموز و عادی شهر زنجان (3تا 19-1- 100تا101-1389)</strong><br> مجید رحیمی <sup></sup>،  جواد قنبری<br><a href="article-1-1549-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1549&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=1549&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (DOCX)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div>

استفاده از سمعک و دیگر تجهیزات کمک شنوایی در کودکان با نشانگان داون (71تا 76-8- 100تا101-1389)
گیتا موللی ، بهرام ملکوتی
چکیده - Abstract - متن کامل (DOCX)

تربیت افراد دارای اختلال کمبود توجه / بیش فعالی(AD/HD) (66تا 70-7- 100تا101-1389)
هایده بهبودی
چکیده - Abstract - متن کامل (DOCX)

اختلالات اضطرابی در کودکان (58تا 65-6- 100تا101-1389)
مهرناز کمیجانی
چکیده - Abstract - متن کامل (DOCX)

مهارت های حرکتی در کودکان دارای اختلال بیش فعالی همراه با کمبود توجه (ADHD) (46تا 57-5- 100تا101-1389)
سعید رحیمی
چکیده - Abstract - متن کامل (DOCX)

قوانین آموزشی برای کودکان دارای کم توانی (35تا 45-4- 100تا101-1389)
امیرعباس ابراهیمی
چکیده - Abstract - متن کامل (DOCX)

راهبردهای آموزشی حل مسئله برای دانش آموزان دارای حساب پریشی (28تا 34-3- 100تا101-1389)
عبادالله حسن پور هشتایجانی ، نرگس علی نژاد مکاری
چکیده - Abstract - متن کامل (DOCX)

بررسی زبان شناختی آواهای زبان فارسی پس از عمل جراحی شکاف کام (20تا 27-2- 100تا101-1389)
مهدیه سیدزاده اقدام ، عالیه کرد زعفران لو کامبوزیا، فردوس آقا گل زاده
چکیده - Abstract - متن کامل (DOCX)

مقایسه میزان پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دبستانی دیرآموز و عادی شهر زنجان (3تا 19-1- 100تا101-1389)
مجید رحیمی ، جواد قنبری
چکیده - Abstract - متن کامل (DOCX)

Back to Original Issue

پایگاه های مرتبط