You can copy/paste HTML codes anywhere you like, for example in homepage, or even other sites
<div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1944"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> اختلال های یادگیری: انواع، ارزیابی، درمان (2تا 9-1-42 تا 43- 1384)</strong><br> حمید علیزاده ^*<br><a href="article-1-1944-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1944&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=1944&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (DOCX) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1945"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> برنامه درمانی برای والدین کودکان مبتلا به نارسایی توجه / بیش فعالی (10تا 14-2-42 تا 43- 1384)</strong><br> سیدعلی صمدی ^*<br><a href="article-1-1945-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1945&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=1945&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (DOCX) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1946"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> گفتارخوانی در کودکان (15تا 28-3-42 تا 43- 1384)</strong><br> امیرعباس ابراهیمی ^*<br><a href="article-1-1946-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1946&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=1946&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (DOCX) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1947"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> ناتوانی های چندگانه و شدید (29تا 37-4-42 تا 43- 1384)</strong><br> مریم باشعور لشگری ^*<br><a href="article-1-1947-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1947&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=1947&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (DOCX) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1948"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> دانستنی هایی برای والدین (4): آنچه باید والدین درباره ناتوانی های یادگیری کودکان بدانند (38تا 40-5-42 تا 43- 1384)</strong><br> فاطمه سفیف مقدم اکبری ^*<br><a href="article-1-1948-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1948&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=1948&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (DOCX) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1949"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بررسی مقدماتی مشکلات حرکتی در کودکان دارای اختلال نارسایی توجه / فزون جنبشی (AD / HD) (41تا 49-6-42 تا 43- 1384)</strong><br> منصوره قربانی روچی ^*<br><a href="article-1-1949-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1949&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=1949&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (DOCX) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1950"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> فنوتیپ های رفتاری و آموزش ویژه (گزارش والدین از مسایل آموزشی فرزندانشان که دارای نشانگان داون، نشانگان پارادار - ویلی و نشانگان ویلیامز هستند) (50تا 55-7-42 تا 43- 1384)</strong><br> پرویز قاسمی ^*<br><a href="article-1-1950-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1950&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=1950&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (DOCX) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1951"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بلندنویسی بریل برای دانش آموزان نابینا - ناشنوا (56تا 60-8-42 تا 43- 1384)</strong><br> آناهیتا خضری ^*<br><a href="article-1-1951-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1951&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=1951&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (DOCX) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1952"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> پایگاه داده ای ERIC (61تا 62-9-42 تا 43- 1384)</strong><br> صمد ساعی منش ^*<br><a href="article-1-1952-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1952&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=1952&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (DOCX) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div>

---

Back to Original Issue

---