جلد ۱، شماره ۱ - ( ۲-۱۳۸۰ )
شماره ۱ صفحات ۰-۰ |
برگشت به فهرست نسخه ها
Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
., .. Not Available663. J Except Educ 2001; 1 (1)
URL: http://exceptionaleducation.ir/article-1-2156-fa.html
URL: http://exceptionaleducation.ir/article-1-2156-fa.html
مهرورز مینا، رحمانی ملیحه. جایگاه زبان آموزی در کتاب های تازه تألیف ناشنوایان (۲۹تا۳۲-۵-۱- ۱۳۸۰) .....اتمام کلیه مقالات...... تعلیم و تربیت استثنایی. ۱۳۸۰; ۱ (۱)
۱- ، Nashriyeh2005@gmail.com
چکیده: (۲۶۰۲ مشاهده)
در فایل منابع موجود می باشد
واژه‌های کلیدی: زبان، گوش دادن، نوشتن، کودک، مهارت، آموزش، مهارت گوش دادن، تازه تألیف ناشنوایان، کتاب‌های تازه تألیف ناشنوایان، جایگاه زبان‌آموزی
نوع مطالعه: مروری |
موضوع مقاله:
آسیب دیده شنوایی
دریافت: 1398/12/2 | پذیرش: 1398/12/3 | انتشار: 1398/12/3 | انتشار الکترونیک: 1398/12/3
دریافت: 1398/12/2 | پذیرش: 1398/12/3 | انتشار: 1398/12/3 | انتشار الکترونیک: 1398/12/3
ارسال پیام به نویسنده مسئول
| بازنشر اطلاعات | |
 |
این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است. |
