جلد ۲، شماره ۲ - ( ۳-۱۳۸۰ )                   شماره ۲ صفحات ۰-۰ | برگشت به فهرست نسخه ها

XML English Abstract Print

Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
.. Not Available657. J Except Educ 2001; 2 (2)
URL: http://exceptionaleducation.ir/article-1-2150-fa.html
مهدویان مهدیه. یادگیری و حجم اطلاعات (۳۵تا۴۱-۸-۲- ۱۳۸۰). تعلیم و تربیت استثنایی. ۱۳۸۰; ۲ (۲)

URL: http://exceptionaleducation.ir/article-۱-۲۱۵۰-fa.html

یادگیری و حجم اطلاعات (35تا41-8-2- 1380)
مهدیه مهدویان*
، Nashriyeh2005@gmail.com
چکیده:   (۲۴۶۱ مشاهده)
در فایل منابع موجود می باشد
 
واژه‌های کلیدی: ناشنوا، کودکان ناشنوا، یادگیری و حجم اطلاعات، ساخت‌شناخت، آموزش، دانش‌آموزان ناشنوا، مطالعات اجتماعی طبق نظریه آزوبل، آزوبل، کتاب، کتاب مطالعات اجتماعی
متن کامل [DOCX 12 kb]   (۲ دریافت)    
نوع مطالعه: مروری | موضوع مقاله: روش تدريس
دریافت: 1398/12/2 | پذیرش: 1398/12/3 | انتشار: 1398/12/3 | انتشار الکترونیک: 1398/12/3
ارسال پیام به نویسنده مسئول

بازنشر اطلاعات
Creative Commons License این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است.