جلد ۲، شماره ۱۰ و ۱۱ - ( ۱۰-۱۳۸۱ )
شماره ۱۰ و ۱۱ صفحات ۰-۰ |
برگشت به فهرست نسخه ها
Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
.. Not Available611. J Except Educ 2002; 2 (10 and 11)
URL: http://exceptionaleducation.ir/article-1-2104-fa.html
URL: http://exceptionaleducation.ir/article-1-2104-fa.html
علیزاده حمید. نکته هایی برای معلمان دانش آموزان دارای اختلال نارسایی توجه / فزون جنبشی (۱۵تا ۱۸-۳-۱۰تا ۱۱- ۱۳۸۱). تعلیم و تربیت استثنایی. ۱۳۸۱; ۲ (۱۰ و ۱۱)
، Nashriyeh2005@gmail.com
چکیده: (۲۳۴۷ مشاهده)
در فایل منابع موجود می باشد
واژه‌های کلیدی: اختلال نارسایی توجه، معلم، کودکان، دانش‌آموزان، فزون جنبشی، معلمان دانش‌آموزان، کلاس، بارکلی مهمترین مشکل توجه، تکلیف، مدرسه
نوع مطالعه: مروری |
موضوع مقاله:
اختلالات رفتاري
دریافت: 1398/12/2 | پذیرش: 1398/12/3 | انتشار: 1398/12/3 | انتشار الکترونیک: 1398/12/3
دریافت: 1398/12/2 | پذیرش: 1398/12/3 | انتشار: 1398/12/3 | انتشار الکترونیک: 1398/12/3
ارسال پیام به نویسنده مسئول
| بازنشر اطلاعات | |
 |
این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است. |
