جلد 5، شماره 14 - ( 11-1381 )
شماره 14 صفحات 0-0 |
برگشت به فهرست نسخه ها
Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
.. Not Available593. J Except Educ 2003; 5 (14)
URL: http://exceptionaleducation.ir/article-1-2086-fa.html
URL: http://exceptionaleducation.ir/article-1-2086-fa.html
کلانتری جلال. مقایسه ادراک شنوایی دانش آموزان نارساخوان با ادراک شنوایی دانش آموزان عادی پایه سوم (18تا 24-4-14- 1381). تعلیم و تربیت استثنایی. 1381; 5 (14)
، Nashriyeh2005@gmail.com
چکیده: (2054 مشاهده)
در فایل منابع موجود می باشد
واژه‌های کلیدی: مقایسه ادراک شنوایی دانش‌آموزان نارساخوان، ادراک شنوایی دانش‌آموزان عادی پایه، شنوایی دانش‌آموزان نارساخوان با ادراک، دانش‌آموزان نارساخوان با ادراک شنوایی، ادراک شنوایی دانش‌آموزان نارساخوان دختر، دانش‌آموزان، ادراک شنوایی دانش‌آموزان عادی دختر، آزمون تشخیص توالی حافظه شنوایی، میانگین نمرات دانش‌آموزان نارساخوان گروه، نمرات دانش‌آموزان نارساخوان گروه نمونه
نوع مطالعه: اصیل پژوهشی |
موضوع مقاله:
مشکلات يادگيري
دریافت: 1398/12/1 | پذیرش: 1398/12/3 | انتشار: 1398/12/3 | انتشار الکترونیک: 1398/12/3
دریافت: 1398/12/1 | پذیرش: 1398/12/3 | انتشار: 1398/12/3 | انتشار الکترونیک: 1398/12/3
ارسال پیام به نویسنده مسئول
| بازنشر اطلاعات | |
 |
این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است. |
