جلد ۱، شماره ۴۰ و ۴۱ - ( ۲-۱۳۸۴ )                   شماره ۴۰ و ۴۱ صفحات ۰-۰ | برگشت به فهرست نسخه ها

XML English Abstract Print

Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
., .. Not Available463. J Except Educ 2005; 1 (40 and 41)
URL: http://exceptionaleducation.ir/article-1-1955-fa.html
قمرانی امیر، جعفری حمیدرضا. کامپیوتر و تاثیرهای آن در فرایند یاددهی - یادگیری دانش آموزان استثنایی (۲۲تا ۲۸-۲-۴۰ تا ۴۱- ۱۳۸۴). تعلیم و تربیت استثنایی. ۱۳۸۴; ۱ (۴۰ و ۴۱)

URL: http://exceptionaleducation.ir/article-۱-۱۹۵۵-fa.html

کامپیوتر و تاثیرهای آن در فرایند یاددهی - یادگیری دانش آموزان استثنایی (22تا 28-2-40 تا 41- 1384)
امیر قمرانی*۱ ، حمیدرضا جعفری
۱- ، Nashriyeh2005@gmail.com
چکیده:   (۲۶۸۲ مشاهده)
در فایل منابع موجود می باشد
 
واژه‌های کلیدی: کامپیوتر، آموزش، کودکان، یادگیری دانش‌آموزان استثنایی، دانش‌آموزان، آموزش‌های کامپیوتری، معلم، یاددهی – یادگیری دانش‌آموزان استثنایی، لوگو، آموزش کودکان استثنایی
متن کامل [DOCX 12 kb]   (۱۲ دریافت)    
نوع مطالعه: مروری | موضوع مقاله: روش تدريس
دریافت: 1398/11/23 | پذیرش: 1398/11/26 | انتشار: 1398/11/26 | انتشار الکترونیک: 1398/11/26
ارسال پیام به نویسنده مسئول

بازنشر اطلاعات
Creative Commons License این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است.