جلد ۸، شماره ۸۶ - ( ۱۱-۱۳۸۷ )
شماره ۸۶ صفحات ۰-۰ |
برگشت به فهرست نسخه ها
Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
.. Not Available166. J Except Educ 2009; 8 (86)
URL: http://exceptionaleducation.ir/article-1-1651-fa.html
URL: http://exceptionaleducation.ir/article-1-1651-fa.html
ابراهیمی امیرعباس. طرح توان بخشی شنیداری (۵۱تا ۶۰-۵- ۸۶ -۱۳۸۷). تعلیم و تربیت استثنایی. ۱۳۸۷; ۸ (۸۶)
، Nashriyeh2005@gmail.com
چکیده: (۳۱۸۸ مشاهده)
پس از تشخیص کاهش شنوایی،کودک خدمات دیگر توان‌بخشی شامل شنیدافزار،تربیت شنیداری، زبان‌آموزی و مدیریت آموزشی را دریافت می‌کند.در این مقاله،برنامه‌ی آموزش فردی و طرح مداخله در کودکان دارای کاهش شنوایی عمیق مورد بحث قرار می‌گیرد.
واژه‌های کلیدی: کودک، شنوایی، آموزش، طرح توان‌بخشی شنیداری، خانواده، کاهش شنوایی، برنامه‌ی آموزش فردی، طرح، زبان، آموزگار
نوع مطالعه: مروری |
موضوع مقاله:
آسیب دیده شنوایی
دریافت: 1398/10/29 | پذیرش: 1398/10/29 | انتشار: 1398/10/29 | انتشار الکترونیک: 1398/10/29
دریافت: 1398/10/29 | پذیرش: 1398/10/29 | انتشار: 1398/10/29 | انتشار الکترونیک: 1398/10/29
ارسال پیام به نویسنده مسئول
| بازنشر اطلاعات | |
 |
این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است. |
