fa برنامه آموزشی ویژه دانش آموزان با آسیب بینایی: مطالعه مروری نظام‌مند آسیب دیده بینایی Visual Impaired مروری Review Article چکیده<br> زمینه و هدف: دانش آموزان با آسیب بینایی علاوه بر آموزش در برنامه درسی اصلی مورد نیاز برای همه دانش آموزان باید<br> آموزش های مؤثر و تخصصی در زمینه های منحصربه فردی که به آن برنامه درسی ویژه گفته می شود را نیز دریافت کنند. هدف<br> از پژوهش حاضر مروری بر پژوهش های انجام گرفته در زمینه ی برنامه درسی ویژه دانش آموزان با آسیب بینایی بود.<br> مواد و روش ها: بررسی داده ها در پژوهش حاضر به صورت مروری نظام مند انجام گرفت. روش شناسی آن مبتنی بر<br> گردآوری، طبقه بندی و خلاصه کردن یافته های مقالات علمی- پژوهشی مرتبط با برنامه آموزش ویژه دانش آموزان با آسیب<br> بینایی بود که در سال های 2010 تا 2023 میلادی و برگرفته از پایگاهای اطلاعاتی ، Eric، Ebsco، Google Scholar،Scopus<br> Science Direct، PubMed با کلید واژه های مهارت های جبرانی، کارایی حسی، فناوری کمکی، جهت یابی و حرکت، زندگی<br> مستقل، تعاملات اجتماعی، آموزش حرفه ای )شغلی(، تفریح و سرگرمی، خودتصمیم گیری و دانش آموزان با آسیب بینایی<br> صورت گرفت. نحوه جستجو به این شکل بود که کلیدواژه های مذکور به زبان فارسی و انگلیسی مورد جستجو قرار گرفتند.<br> در جستجوی اولیه، 105 مقاله انتخاب شدند و در ادامه 23 مقاله که عنوان آنها مهارت های جبرانی، کارایی حسی، فناوری<br> کمکی، جهت یابی و حرکت، زندگی مستقل، تعاملات اجتماعی، آموزش حرفه ای )شغلی(، تفریح و سرگرمی، خودتصمیم گیری<br> و دانش آموزان با آسیب بینایی بود، انتخاب شدند.<br> نتیجه گیری: نتایج نشان داد، در 9 حوزه برنامه درسی آموزش ویژه، مهارت ها باید به گونه ای آموزش داده شوند که با زندگی<br> واقعی این دانش آموزان همسو باشند و این دانش آموزان از طریق آموزش منظم و متوالی توسط یک مربی می توانند به این 9<br> حوزه دست یابند.<br> &nbsp; Abstract<br> Background and purpose: Students with visual impairments moreover to receive main core curriculum<br> need to all students, they must receive effective and specialized trainings at uniqueness areas that<br> compose expanded core curriculum. The purpose of the current paper was to review the researches<br> related to the special curriculum for students with visual impairments. Exploring of data in this research,<br> had don by using systematic review.<br> Method: Its methodology is based on gathering, classifying and summarizing the findings of scientific<br> articles related to the main educational program developed for students with visual impairments between<br> 2010 and 2023 , taken from Eric, Ebsco, Google Scholar, and Science Direct and so on. Searching has been<br> done with the keywords like compensatory skills, sensory efficiency, assistive technology, orientation and<br> movement of independent life, social interactions, professional -(occupational) education, entertainment<br> and self-determination, and students with visual impairment. The way of searching was in such a way<br> that the mentioned keywords were searched in Farsi and English. In the initial search, 105 articles were<br> selected And then 23 articles that titles were compensatory skills, sensory efficiency, assistive technology,<br> orientation and movement of independent life, social interactions, professional (occupational) education,<br> entertainment and self-determination and visually impaired students were selected.<br> Results: The results showed that skills were developed in nine areas of the main educational program<br> must so teach to students with visually impaired, that is in line with their real life.<br> Conclusion: Students through organized and successive education by one coaches can achieve these<br> nine areas.<br> &nbsp; واژهای کلیدی: آسیب بینایی, برنامه درسی آموزش ویژه, دانش آموز, مروری نظام مند Keywords: Curriculum, Expanded Core Curriculum, Systematic review, Visual impairment 62 76 http://exceptionaleducation.ir/browse.php?a_code=A-14-4129-1&slc_lang=fa&sid=1 saheb yousefi صاحب یوسفی saheb_7@yahoo.com 100319475328460015609 100319475328460015609 No صمد اخوندلو alhoondloosamad@gmail.com 100319475328460015610 100319475328460015610 No Tahereh Najafi Fard طاهره نجفی فرد njffrd64@yahoo.com 100319475328460015611 100319475328460015611 Yes ناهید ثامتی n.sameti.2016@gmail.com 100319475328460015612 100319475328460015612 No صلاح محمدی salah.m1394@gmail.com 100319475328460015613 100319475328460015613 No