<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Journal of Exceptional Education (J Except Educ)</title>
<title_fa>تعلیم و تربیت استثنایی</title_fa>
<short_title>J Except Educ</short_title>
<subject>Literature &amp; Humanities</subject>
<web_url>http://exceptionaleducation.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>1727-3145</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>1727-3145</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii>1727-3145</journal_id_pii>
<journal_id_doi>10.18869/acadpub.ExcepEdu</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid>1727-3145</journal_id_sid>
<journal_id_nlai>‭م۷۷-۱۰۴۸۸‌</journal_id_nlai>
<journal_id_science>1727-3145</journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1403</year>
	<month>7</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2024</year>
	<month>10</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>4</volume>
<number>182</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>اثربخشی درمان روان‌پویشی فشرده کوتاه‌مدت بر سبک‌های دفاعی
و نشخوار فکری مادران دارای فرزند کم‌توان ذهنی</title_fa>
	<title>The Effectiveness of Intensive Short-Term Dynamic
Psychotherapy (ISTDP) on Defense styles and Rumination of
Mothers with Mentally Disabled Child</title>
	<subject_fa>كم توان ذهني</subject_fa>
	<subject>Mental Retarded</subject>
	<content_type_fa>اصیل پژوهشی</content_type_fa>
	<content_type>Original Article</content_type>
	<abstract_fa>چکیده&lt;br&gt;
زمینه و هدف: داشتن کودک کم توان ذهنی بر جنبه های مختلف زندگی والدین بویژه مادران تأثیر می گذارد. این مادران به&lt;br&gt;
دلیل متحمل شدن عوامل استرس زای فراوان، مستعد مخاطرات روان شناختی مختلفی هستند. وجود نشخوار فکری و استفاده&lt;br&gt;
از سبک های دفاعی رشدنایافته، اهمیت مداخلات درمانی کارآمد را آشکار می سازد. هدف از پژوهش حاضر، تعیین اثربخشی&lt;br&gt;
درمان روان پویشی فشرده کوتاه مدت بر سبک های دفاعی و نشخوار فکری مادران دارای فرزند کم توان ذهنی بود.&lt;br&gt;
روش: روش پژوهش شبه آزمایشی با طرح پیش آزمون-پس آزمون با گروه گواه بود جامعه آماری پژوهش تمامی مادران&lt;br&gt;
30 تا 45 سال دارای فرزند کم توان ذهنی شهریار تهران بود که در سال 1401 به مرکز توان بخشی تپش مراجعه کرده بودند.&lt;br&gt;
حجم نمونه این پژوهش شامل 30 مادر دارای کودک کم توان ذهنی بود که براساس معیارهای موردنظر مطالعه به شیوه&lt;br&gt;
نمونه گیری در دسترس در مرکز توان بخشی تپش شهریار انتخاب شدند و به صورت تصادفی در 2 گروه آزمایشی ) 15 نفر ( و گواه&lt;br&gt;
) 15 نفر ( جایگزین شدند. برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه مکانیسم های دفاعی آندروز و همکاران ) ۱۹۹۳ ( و پرسشنامه&lt;br&gt;
نشخوار فکری نولن-هوکسما ) 199 1 ( استفاده شد. برای شرکت کنندگان گروه آزمایشی، جلسه های درمان روان پویشی فشرده&lt;br&gt;
کوتاه مدت در 16 جلسه 90 دقیقه ای برگزار شد. تجزیه وتحلیل داده ها با استفاده از تحلیل کوواریانس چندمتغیره )مانکووا( و&lt;br&gt;
با نرم افزار SPSS نسخه 27 انجام شد.&lt;br&gt;
یافته ها: نتایج پژوهش نشان داد که اثربخشی مداخله درمان روان پویشی کوتاه مدت بر سبک دفاعی رشدیافته ) 43 / 0=اتا&lt;br&gt;
و 001 / p=0 (، سبک دفاعی رشدنایافته ) 18 / 0=اتا و 040 / p=0 (، مؤلفه تفکر بی حاصل ) 22 / 0=اتا و 022 / p=0 ( و مؤلفه نشخوار&lt;br&gt;
افسرده وار ) 18 / 0=اتا و 037 / p=0 ( تأیید شد.&lt;br&gt;
نتیجه گیری: بنابراین می توان از این درمان در راستای بهبود نشخوار فکری و سبک های دفاعی رشدنایافته مادران دارای&lt;br&gt;
فرزند کم توان ذهنی استفاده کرد.&lt;br&gt;
&amp;nbsp;</abstract_fa>
	<abstract>Abstract&lt;br&gt;
Background and purpose: Having a mentally disabled child affects various aspects of parents&amp;#39; lives,&lt;br&gt;
especially mothers. These mothers are prone to various psychological risks due to suffering many&lt;br&gt;
stressful factors, the existence of rumination and the use of undeveloped defense styles. Therefor&lt;br&gt;
the aim of the current research was to determine the effectiveness of Intensive Short-Term Dynamic&lt;br&gt;
Psychotherapy (ISTDP) on defense styles and rumination of mothers with mentally disabled child.&lt;br&gt;
Methods: The research method was quasi-experimental with a pre-test-post-test design with a&lt;br&gt;
control group. The statistical population of the research was all mothers aged 30 to 45 who had a mentally&lt;br&gt;
disabled child in Shahriar, Tehran, who had visited Tapesh Rehabilitation Center in 2022. The sample&lt;br&gt;
size of this study included 30 mothers who were selected based on the criteria of the study by available&lt;br&gt;
sampling method in Tapesh Shahriar Rehabilitation Center and randomly replaced in two experimental&lt;br&gt;
(15 people) and control (15 people) groups. Andrews et al.&amp;#39;s defense mechanisms questionnaire (1993)&lt;br&gt;
and Nolen-Hoeksema&amp;#39;s rumination questionnaire (1991) were used to collect data. For the participants&lt;br&gt;
of the experimental group, short-term intensive psychodynamic therapy sessions were held in 16&lt;br&gt;
sessions for 90 minutes. Data analysis was done using multivariate covariance analysis (MANCOVA)&lt;br&gt;
and SPSS version 24 software.&lt;br&gt;
Results: The results of the research showed that the effectiveness of short-term psychodynamic&lt;br&gt;
therapy intervention on developed defensive style (eta=0.43 and p=0.001), undeveloped defensive style&lt;br&gt;
(eta=0.18 and p=0.040), the fruitless thinking component (eta=0.22 and p=0.022) and the depressive&lt;br&gt;
rumination component (eta=0.18 and p=0.037) were confirmed.&lt;br&gt;
Conclusion: Therefore, this treatment can be used to improve rumination and underdeveloped defensive&lt;br&gt;
styles of mothers with mentally disabled child.&lt;br&gt;
&amp;nbsp;</abstract>
	<keyword_fa>واژه های کلیدی: روان پویشی فشرده کوتاه مدت, سبک های دفاعی, مادران دارای فرزند کم توان ذهنی, نشخوار فکری</keyword_fa>
	<keyword>Keywords: Defense styles, Intensive Short-Term Dynamic Psychotherapy, Mothers with mentally
disabled child, Rumination</keyword>
	<start_page>77</start_page>
	<end_page>87</end_page>
	<web_url>http://exceptionaleducation.ir/browse.php?a_code=A-15-3588-2&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>Mandana</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Niknam</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>ماندانا</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>نیکنام</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>m.niknam@khatam.ac.ir</email>
	<code>100319475328460015614</code>
	<orcid>100319475328460015614</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>Khatam University</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشگاه خاتم</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Zahra Sadat</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Johari</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>زهرا سادات</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>جوهری</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>xahra_j@yahoo.com</email>
	<code>100319475328460015615</code>
	<orcid>100319475328460015615</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Islamic Azad University Tehran Central Branch</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشگاه آزاد واحد تهران مرکز</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Afsaneh</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Ghanbari Panah</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>افسانه</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>قنبری پناه</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>af_ghanbary@yahoo.com</email>
	<code>100319475328460015616</code>
	<orcid>100319475328460015616</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Islamic Azad University Tehran Central Branch</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشگاه آزاد واحد تهران مرکز</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
