<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Journal of Exceptional Education (J Except Educ)</title>
<title_fa>تعلیم و تربیت استثنایی</title_fa>
<short_title>J Except Educ</short_title>
<subject>Literature &amp; Humanities</subject>
<web_url>http://exceptionaleducation.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>1727-3145</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>1727-3145</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii>1727-3145</journal_id_pii>
<journal_id_doi>10.18869/acadpub.ExcepEdu</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid>1727-3145</journal_id_sid>
<journal_id_nlai>‭م۷۷-۱۰۴۸۸‌</journal_id_nlai>
<journal_id_science>1727-3145</journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1400</year>
	<month>8</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2021</year>
	<month>11</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>4</volume>
<number>164</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>other</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>اطلاعات عمومی برای والدین و مربیان کودکان نابینا و کم بینا</title_fa>
	<title>General information for parents and educators of blind and
sighted children</title>
	<subject_fa>آسیب دیده بینایی</subject_fa>
	<subject>Visual Impaired</subject>
	<content_type_fa>ترجمه (پایان پذیرفته است)</content_type_fa>
	<content_type>translate</content_type>
	<abstract_fa>چکیده&lt;br&gt;
بسیاری از والدین کودکان کم بینا و نابینا در مراجعات خود به پزشکان مختلف اظهار می دارند که در وقت معاینه،&lt;br&gt;
فرصت سئوال کردن از پزشک وجود ندارد و ا گر بخواهیم سؤال بپرسیم با وا کنش مناسبی روبه رو نمی شویم! در این مقاله،&lt;br&gt;
تلاش شده است تا اطلاعات دقیق و در عین حال دور از اصطلاحات سخت پزشکی ارائه شود تا خواننده محترم بتواند&lt;br&gt;
پاسخ برخی از مهمترین موضوعات و پرسش های کم بینایی از قبیل؛ تعریف کم بینایی، آسیب بینایی مغزی، سلول های&lt;br&gt;
بنیادی و نابینایی، پیشگیری و درمان کم بینایی، وسایل کمک بینایی، تأثیر آسیب بینایی بر یادگیری کودک و کارهایی که باید&lt;br&gt;
برای کودک کم بینا انجام داد و اینکه به چه کسی باید مراجعه کرد، را بیابد. در انتها نیز راهکارهایی برای والدین و مربیان&lt;br&gt;
کودکان کم بینا آورده شده است.&lt;br&gt;
&amp;nbsp;</abstract_fa>
	<abstract>Abbas Riazi*, Ph.D. in Low Vision, Associate Professor, Rehabilitation Research Center, Faculty of Rehabilitation, Iran&lt;br&gt;
University of Medical Sciences, Tehran, Iran&lt;br&gt;
Abstract&lt;br&gt;
Many parents of blind and visually impaired children in their visits to various doctors state that there is no&lt;br&gt;
opportunity to ask the doctor at the time of the examination and if we want to ask the respected doctor, we&lt;br&gt;
will not get a proper response! Unfortunately, this is true in almost all branches of medicine. In this article,&lt;br&gt;
an attempt has been made to provide accurate information and at the same time away from strict medical&lt;br&gt;
terms so that the esteemed reader can find the answer to some of the most important issues in the field of&lt;br&gt;
vision. Definition of vision, prevention and treatment, visual aids, things to do for a child with vision. How&lt;br&gt;
visual impairment affects learning. Cortical Visual Impairment, stem cells and blindness, and who to look&lt;br&gt;
for are the topics and questions answered in this article, and at the end, tips for parents and educators of&lt;br&gt;
combination children are provided.&lt;br&gt;
&amp;nbsp;</abstract>
	<keyword_fa>واژه های کلیدی: پیشگیری و درمان کم بینایی, راهبردهای مناسب کم بینایی, رفتار با کودک کم بینا, کم بینایی, وسایل
کمک بینایی</keyword_fa>
	<keyword>Keywords: Appropriate strategies for low vision, low vision, prevention and treatment of low vision,
solutions for parents and educators, visual aids</keyword>
	<start_page>21</start_page>
	<end_page>26</end_page>
	<web_url>http://exceptionaleducation.ir/browse.php?a_code=A-14-1627-5&amp;slc_lang=other&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name></first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name></last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>عباس</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>ریاضی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>100319475328460012324</code>
	<orcid>100319475328460012324</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa></affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
