fa نقش دست ها در بریل خوانی دانش آموزان نابینا (43تا 49-6-80 تا 81 - 1387) آسیب دیده بینایی Visual Impaired مروری Review Article خواندن عبارت است از فرآیند یادگیری پیوند میان نمادهای نوشتاری و اصول گفتاری. یکی از مهم ترین و کارآمدترین ابزارها برای دستیابی به امکانات و اطلاعات جدید، توانایی و مهارت در خواندن و نوشتن است. این مهارت در سال های اولیه ی دوران ابتدایی به کودکان آموزش داده می شود و در سال های آخر این دوران، کودکان در این مهارت ها توانایی زیادی کسب می کنند. این موضوع در مورد کودکان نابینا نیز صدق می کند. با این تفاوت که این کودکان از دست های خود به جای چشم در خواندن استفاده می کنند. نقش دست ها در خواندن این کودکان بسیار مهم است. <span dir="LTR">Not Available</span><br> &nbsp; بریل , کودکان , بریل خوانی دانش‌آموزان , دانش‌آموزان , دانش‌آموزان نابینا , خواندن بریل , خط بریل , دست برتر , دست چپ , مهارت Not Available 0 0 http://exceptionaleducation.ir/browse.php?a_code=A-10-1570-235&slc_lang=fa&sid=1 . . ام البنین رودباری Nashriyeh2005@gmail.com 10031947532846009591 10031947532846009591 Yes . . شعله امیری Nashriyeh2005@gmail.com 10031947532846009592 10031947532846009592 No . . مختار ملک پور Nashriyeh2005@gmail.com 10031947532846009593 10031947532846009593 No . . حسین مولوی Nashriyeh2005@gmail.com 10031947532846009594 10031947532846009594 No