fa فراگیرسازی: مزایا و معایب (68تا73-9- 97-1388) تلفیقی فراگیر Inclusive Education مروری Review Article امروزه یکی از محورهای اصلی در بحث‌های مربوط به‌ آموزش و پرورش کودکان استثنایی،آموزش تلفیقی است‌ که تمام عناصری را که در مفاهیم بهنجارسازی یا عادی سازی و محیطی با حداقل محدودیت‌ وجود دارد،شامل‌ می‌شود. پیشگامان آموزش پرورش ویژه در دهه‌های گذشته‌ معتقد بودند تمرکز کودکان دارای نیازهای ویژه،معلمان‌ آموزش ویژه و امکانات و تجهیزات خاص در یک محیط باعث تسهیل در ارائه‌ی خدمات شده و امکان رشد مهارت‌های‌ حرفه‌ای کودکان در چنین محیطهایی بیشتر می‌شود.اما انتقادات نسبت به جداسازی آموزش‌ کودکان استثنایی،شعله‌ی نهضت بهنجارسازی‌ و یکپارچه‌سازی‌ را فروزان کرد. امروزه در اکثر جوامع سعی می‌شود کودک دارای‌ معلولیت از خانواده و جامعه جدا نشده و حتی المقدور امکانات و خدمات جامعه بصورت قابل دسترسی در اختیار کودک و خانواده او قرار گیرد.توجه به حقوق بشر،آموزش برای همه،فراهم‌ کردن فرصت‌های برابر،پذیرش اجتماعی تمام شهروندان‌ یک جامعه و تسهیل فرایند اجتماعی شدن یا جامعه‌پذیری‌ از مهمترین اصول یکپارچه‌سازی محسوب‌ می‌شوند. برنامه آموزش فراگیر بر این نکته دلالت دارد که‌ کودکان دارای نیازهای ویژه باید همان‌قدر به نظام آموزش‌ و پرورش مناسب دسترسی داشته باشند که کودکان عادی‌ دسترسی دارند.در این مقاله مزایا و معایت برنامه آموزش فراگیر توضیح داده می‌شود. <span dir="LTR">Not Available</span><br> &nbsp; کودکان , آموزش , فراگیرسازی , تلفیقی , استثنایی , دانش‌آموزان , معلمان , عادی , آموزش و پرورش , جداسازی آموزش کودکان استثنایی Not Available 0 0 http://exceptionaleducation.ir/browse.php?a_code=A-10-1570-124&slc_lang=fa&sid=1 . . کبری قزل سفلو Nashriyeh2005@gmail.com 10031947532846009429 10031947532846009429 Yes