<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Journal of Exceptional Education (J Except Educ)</title>
<title_fa>تعلیم و تربیت استثنایی</title_fa>
<short_title>J Except Educ</short_title>
<subject>Literature &amp; Humanities</subject>
<web_url>http://exceptionaleducation.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>1727-3145</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>1727-3145</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii>1727-3145</journal_id_pii>
<journal_id_doi>10.18869/acadpub.ExcepEdu</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid>1727-3145</journal_id_sid>
<journal_id_nlai>‭م۷۷-۱۰۴۸۸‌</journal_id_nlai>
<journal_id_science>1727-3145</journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1395</year>
	<month>8</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2016</year>
	<month>11</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>5</volume>
<number>142</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>نقش کاردرمانی در مدارس</title_fa>
	<title>The Role of Occupational Therapy in School </title>
	<subject_fa>کاردرمانی </subject_fa>
	<subject>Occupational therapy</subject>
	<content_type_fa>ترجمه (پایان پذیرفته است)</content_type_fa>
	<content_type>translate</content_type>
	<abstract_fa>&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;strong&gt;زمینه:&lt;/strong&gt; کاردرمانی در مدارس خدماتی را برای دانش&#8204;آموزان با نیازهای ویژه ارایه می&#8204;کند. کاردرمانگرها به منظور تسهیل مشارکت موفقیت&#8204;آمیز دانش&#8204;آموزان در محیط آموزشی، به تجزیه&#8204;وتحلیل اجزای فعالیت&#8204;های آموزشی می&#8204;پردازند. آن&#8204;ها با اجرای مداخله&#8204;های مستقیم بر اختلال&#8204;های حسی-حرکتی، درکی-شناختی و روانی-اجتماعی دانش&#8204;آموز و مداخله&#8204;های غیرمستقیم مانند مشاوره به کارکنان آموزشی مدرسه و والدین، زمینه را برای شکل&#8204;گیری راهکا&#8204;رهای آموزشی و پرورشی موثرتر فراهم می&#8204;کنند.&lt;/p&gt;

&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;strong&gt;نتیجه&#8204;گیری:&lt;/strong&gt; مداخله&#8204;های مستقیم و غیرمستقیم کاردرمانگرها منجر به دستاوردهای بالینی قابل توجه&#8204;ای در مدارس شده است اما ضرورت انجام پژوهش&#8204;های گسترده&#8204;تری در مدارس کشور توسط کاردرمانگرها مطرح است. این مقاله به طور مختصر&amp;nbsp; به بحث در مورد چگونگی عملکرد و نقش کاردرمانگرها&amp;nbsp; در مدارس می&#8204;پردازد.&lt;/p&gt;
</abstract_fa>
	<abstract>&lt;p dir=&quot;ltr&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Background: &lt;/strong&gt;Occupational therapy in the school setting provides services for students with special needs. The occupational therapist uses a task analyze educational activities in order to help the student participate successfully in the educational environment. &amp;nbsp;They implement direct intervention on sensory motor perceptual-cognitive and psychosocial dysfunctions of students and indirect interventions such as counseling to teaching staff and parents in order to provide a context for the development of effective educational strategies.&lt;/p&gt;

&lt;p dir=&quot;ltr&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Conclusion:&lt;/strong&gt; Direct and indirect interventions resulted in significant clinical outcomes in schools but more research should be done by occupational therapists in Iranian schools. This article briefly discusses the performance and role of the occupational therapists in schools.&lt;/p&gt;
</abstract>
	<keyword_fa> کاردرمانی, مدرسه, مداخله‌</keyword_fa>
	<keyword>Occupational therapy, School, Intervention</keyword>
	<start_page>8</start_page>
	<end_page>10</end_page>
	<web_url>http://exceptionaleducation.ir/browse.php?a_code=A-10-1303-2&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>Narges</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>shafarodi</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>نرگس</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>شفارودی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>shafarodi.n@iums.ac.ir</email>
	<code>10031947532846006467</code>
	<orcid>10031947532846006467</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa>دانشگاه علوم پزشکی ایران</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
