You can copy/paste HTML codes anywhere you like, for example in homepage, or even other sites
<div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=268"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تاثیر درمانگری شناختی – رفتاری بر سلامت عمومی و نشانه های افسردگی مادران کودکان کم شنوا</strong><br> گیتا مولّلی ^*، معصومه پورمحمدرضای تجریشی، سعید اسد ملایری<br><a href="article-1-268-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=268&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=268&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=269"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بررسی مولفه های روان نژندی در والدین کودکان اتیسم، کم توان ذهنی و عادی شهر تبریز </strong><br> منصور بیرامی ^*، تورج هاشمی نصرت آباد، رباب بشارت، یزدان موحدی، سجاد کوه پیما<br><a href="article-1-269-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=269&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=269&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=270"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> مقایسه باز آموزی اسنادی، راهبردهای شناختی و فراشناختی در حل مسأله ریاضی در کودکان با کم توان ذهنی</strong><br> معصومه پورمحمدرضای تجریشی ^*، سیده سمیه جلیل آبکنار، محمد عاشوری<br><a href="article-1-270-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=270&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=270&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=271"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> کاربرد فعالیت ها و راهکارهای آموزشی- درمانیِ متناسب با نیازها و ویژگی های رشدی کودکان اتیسم</strong><br> کاظم برزگر بفرویی ^*<br><a href="article-1-271-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=271&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=271&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=273"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> راهبردهای ارتقای کیفی آموزش ریاضیات در دانش آموزان آسیب دیده شنوایی</strong><br> فاطمه جارچیان ^*<br><a href="article-1-273-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=273&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=273&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div>

---

Back to Original Issue

---