You can copy/paste HTML codes anywhere you like, for example in homepage, or even other sites
<div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1504"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بررسی تأثیر استفاده از روش درمانی لوواس در کاهش میزان مشکلات شناختی پسران کم توان ذهنی تربیت پذیر 7 تا 12 ساله مراکز بهزیستی منطقه 4 تهران (3تا 10-1-105-1389)</strong><br> بشری ولیان ^*، مریم سیف نراقی، شیوا دولت آبادی<br><a href="article-1-1504-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1504&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=1504&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (DOCX) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1505"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بررسی رابطه رضایت شغلی و متغیرهای جمعیت شناختی و مقایسه آن در معلمان دانش آموزان کم توان ذهنی و ناشنوا مقطع راهنمایی استان مازندران (11تا 20-2-105-1389)</strong><br> مصطفی مروری ^*<br><a href="article-1-1505-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1505&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=1505&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (DOCX) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1506"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تأثیر مداخله یکپارچگی حسی بر بهبود مهارت های حرکتی درشت دستی و مهارت های ظریف انگشتی کودکان با فلج مغزی 8 تا 12 ساله (21تا 31-3-105-1389)</strong><br> جانا نوری ^*، مریم سیف نراقی، حسن عشایری<br><a href="article-1-1506-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1506&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=1506&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (DOCX) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1507"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> اثربخشی تقویت کننده های قرارداد رفتاری و اجتماعی بر پیشرفت تحصیلی در درس علوم تجربی دانش آموزان پسر کم توان ذهنی (32تا 38-4-105-1389)</strong><br> محمد عاشوری ^*، سیده سمیه جلیلی آبکنار<br><a href="article-1-1507-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1507&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=1507&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (DOCX) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1508"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> مهارت های صرفی و معنا شناختی در افراد آسیب دیده شنوایی (39تا 46-5-105-1389)</strong><br> لیلا فیاضی بارجینی ^*<br><a href="article-1-1508-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1508&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=1508&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (DOCX) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1509"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> استفاده از فن آوری رایانه برای توانبخشی و آموزش کودکان درخود مانده (47تا 53-6-105-1389)</strong><br> احمد قره خانی ^*، غلام علی افروز، معصومه معصومیان<br><a href="article-1-1509-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1509&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=1509&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (DOCX) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1510"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بررسی وضعیت درک خواندن در دانش آموزان ناشنوا (54تا 59-7-105-1389)</strong><br> فاطمه نیک خو ^*<br><a href="article-1-1510-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1510&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=1510&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (DOCX) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1511"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> جو حاکم بر کلاس فراگیر (60تا 64-8-105-1389)</strong><br> آناهیتا خضری ^*<br><a href="article-1-1511-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1511&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=1511&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (DOCX) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1512"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> گزارش کنفرانس جهانی آموزش و مراقبتهای دوران اولیه کودکی (wcecce) (65تا 68-9-105-1389)</strong><br> سوسن کشاورز ^*<br><a href="article-1-1512-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1512&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=1512&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (DOCX) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div>

---

Back to Original Issue

---