جلد 1 - شماره 161 - 1400-2 - نشریه تعلیم و تربیت استثنایی (دارای مجوز از کمیسیون بررسی نشریات علمی وزارت علوم)

You can copy/paste HTML codes anywhere you like, for example in homepage, or even other sites

<div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2368"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> اثربخشی آموزش یکپارچگی حسی حرکتی بر حافظه‌ی فعال و هماهنگی دیداری حرکتی دانش آموزان نارساخوان</strong><br> رقیه کریمی لیچاهی،  بهمن اکبری <sup>*</sup>،  عباسعلی حسین خانزاده،  سامره اسدی مجره<br><a href="article-1-2368-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2368&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=2368&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2186"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> مقایسه ی حرمت خود، خودکارآمدی و اضطراب اجتماعی دانش آموزان کم توان ذهنی با و بدون تجربه ی تحصیل در مدارس آموزش عمومی</strong><br> سهراب عبدی زرین <sup>*</sup>،  مهدی محمدی نیا<br><a href="article-1-2186-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2186&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=2186&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2291"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تأثیر آموزش مهارت های اجتماعی بر اساس الگوی شناخت اجتماعی اوزنوف بر همدلی و تعامل اجتماعی کودکان اختلال طیف اتیسم با کنش وری بالا</strong><br> زهرا رسولی عمادی <sup>*</sup>،  پرویز شریفی درآمدی<br><a href="article-1-2291-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2291&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=2291&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1339"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> اثربخشی توان‌بخشی عصب روان‌شناختی بر الگوی امواج مغزی در افراد با ناتوانی‌های یادگیری ریاضی و خواندن</strong><br> سپیده انصاری <sup>*</sup>،  یزدان موحد<br><a href="article-1-1339-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1339&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=1339&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2231"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> اثربخشی برنامه ی تاب آوری پنسیلوانیا بر بهزیستی ذهنی و فشار روانی ناشی از انتظارات تحصیلی دانش آموزان با آسیب بینایی شهر تهران</strong><br> هادی میرزاپور،  وفا مصطفی،  امید حمیدی <sup>*</sup>،  شهلا آمره‌ئی برچلویی<br><a href="article-1-2231-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2231&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=2231&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2229"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> کاستی‌های پردازش شنوایی کودکان</strong><br> امیرعباس ابراهیمی <sup>*</sup><br><a href="article-1-2229-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2229&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=2229&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1474"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تأثیر مداخله ی زودهنگام در کسب مهارت های آمادگی تحصیلی نو آموزان دیرآموز</strong><br> فاطمه نصرتی <sup>*</sup>،  سارا شریفی،  روح الله فتح آبادی<br><a href="article-1-1474-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1474&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=1474&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div>

اثربخشی آموزش یکپارچگی حسی حرکتی بر حافظه‌ی فعال و هماهنگی دیداری حرکتی دانش آموزان نارساخوان
رقیه کریمی لیچاهی، بهمن اکبری ^*، عباسعلی حسین خانزاده، سامره اسدی مجره
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

مقایسه ی حرمت خود، خودکارآمدی و اضطراب اجتماعی دانش آموزان کم توان ذهنی با و بدون تجربه ی تحصیل در مدارس آموزش عمومی
سهراب عبدی زرین ^*، مهدی محمدی نیا
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

تأثیر آموزش مهارت های اجتماعی بر اساس الگوی شناخت اجتماعی اوزنوف بر همدلی و تعامل اجتماعی کودکان اختلال طیف اتیسم با کنش وری بالا
زهرا رسولی عمادی ^*، پرویز شریفی درآمدی
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

اثربخشی توان‌بخشی عصب روان‌شناختی بر الگوی امواج مغزی در افراد با ناتوانی‌های یادگیری ریاضی و خواندن
سپیده انصاری ^*، یزدان موحد
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

اثربخشی برنامه ی تاب آوری پنسیلوانیا بر بهزیستی ذهنی و فشار روانی ناشی از انتظارات تحصیلی دانش آموزان با آسیب بینایی شهر تهران
هادی میرزاپور، وفا مصطفی، امید حمیدی ^*، شهلا آمره‌ئی برچلویی
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

کاستی‌های پردازش شنوایی کودکان
امیرعباس ابراهیمی ^*
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

تأثیر مداخله ی زودهنگام در کسب مهارت های آمادگی تحصیلی نو آموزان دیرآموز
فاطمه نصرتی ^*، سارا شریفی، روح الله فتح آبادی
چکیده - Abstract - متن کامل (PDF)

Back to Original Issue

پایگاه های مرتبط