جلد 6 - شماره 72 - 1386-9 - نشریه تعلیم و تربیت استثنایی (دارای مجوز از کمیسیون بررسی نشریات علمی وزارت علوم)

You can copy/paste HTML codes anywhere you like, for example in homepage, or even other sites

<div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1768"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> آشنایی با اختلال تیک گذرا (78تا 78-12-72- 1386)</strong><br> فرزانه اسلامی <sup>*</sup><br><a href="article-1-1768-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1768&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=1768&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (DOCX)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1767"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> توصیه های اولیه خانه داری به نابینایان (77تا 77-11-72- 1386)</strong><br> رضا بهار <sup>*</sup><br><a href="article-1-1767-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1767&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=1767&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (DOCX)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1766"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> دانستنی هایی برای والدین (18) (آنچه باید والدین درباره ی «کودکانی که نمی خواهند به مدرسه بروند» بدانند - اضطراب جدایی) (75تا 76-10-72- 1386)</strong><br> فاطمه سفیف مقدم اکبری <sup>*</sup><br><a href="article-1-1766-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1766&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=1766&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (DOCX)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1765"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> رفتارهای نامطلوب دانش آموزان و شیوه های مدیریت آنها (11) (کودک خیال پرداز) (71تا 74-9-72- 1386)</strong><br> اسماعیل برقی <sup>*</sup><br><a href="article-1-1765-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1765&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=1765&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (DOCX)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1764"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> فعالیت های تابستانی برای کودکان با ناتوانی های یادگیری (شامل نکات قابل استفاده برای والدین) (68تا 70-8-72- 1386)</strong><br> صدیقه رادنژاد <sup>*</sup><br><a href="article-1-1764-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1764&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=1764&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (DOCX)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1763"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> گذری دوباره بر زندگی و آثار جبار باغچه بان (2) (59تا 67-7-72- 1386)</strong><br> امیر عباس ابراهیمی <sup>*</sup><br><a href="article-1-1763-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1763&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=1763&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (DOCX)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1762"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> کودکان نابینا با ناتوانی های چندگانه (52تا 58-6-72- 1386)</strong><br> مریم باشعور لشکری <sup>*</sup><br><a href="article-1-1762-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1762&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=1762&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (DOCX)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1761"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> مشکلات پزشکی مرتبط با نشانگان داون کدامند؟ (46تا 51-5-72- 1386)</strong><br> سکینه شرفی <sup>*</sup><br><a href="article-1-1761-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1761&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=1761&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (DOCX)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1760"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> کارکرد سلامت روان در افراد ناشنوا (34تا 45-4-72- 1386)</strong><br> عباس علی حسین خان زاده فیروز جاه <sup>*</sup><br><a href="article-1-1760-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1760&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=1760&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (DOCX)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1759"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بلوغ و نوجوانی و مسایل مربوطه در دختران نابینا (راهنمای والدین) (28تا 33-3-72- 1386)</strong><br> گیتا موللی <sup>*</sup><br><a href="article-1-1759-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1759&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=1759&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (DOCX)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1756"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> اختلال های نوشتاری در دانش آموزان کم توان ذهنی (اختلال های دست نویسی) (14تا 27-2-72- 1386)</strong><br> فاطمه هداوندخانی <sup>*</sup><br><a href="article-1-1756-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1756&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=1756&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (DOCX)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1755"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تحول زبان در کودکان آسیب دیده شنوایی (3تا 13-1-72- 1386)</strong><br> اکرم پرند <sup>*</sup><br><a href="article-1-1755-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1755&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=1755&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (DOCX)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div>

آشنایی با اختلال تیک گذرا (78تا 78-12-72- 1386)
فرزانه اسلامی ^*
چکیده - Abstract - متن کامل (DOCX)

توصیه های اولیه خانه داری به نابینایان (77تا 77-11-72- 1386)
رضا بهار ^*
چکیده - Abstract - متن کامل (DOCX)

دانستنی هایی برای والدین (18) (آنچه باید والدین درباره ی «کودکانی که نمی خواهند به مدرسه بروند» بدانند - اضطراب جدایی) (75تا 76-10-72- 1386)
فاطمه سفیف مقدم اکبری ^*
چکیده - Abstract - متن کامل (DOCX)

رفتارهای نامطلوب دانش آموزان و شیوه های مدیریت آنها (11) (کودک خیال پرداز) (71تا 74-9-72- 1386)
اسماعیل برقی ^*
چکیده - Abstract - متن کامل (DOCX)

فعالیت های تابستانی برای کودکان با ناتوانی های یادگیری (شامل نکات قابل استفاده برای والدین) (68تا 70-8-72- 1386)
صدیقه رادنژاد ^*
چکیده - Abstract - متن کامل (DOCX)

گذری دوباره بر زندگی و آثار جبار باغچه بان (2) (59تا 67-7-72- 1386)
امیر عباس ابراهیمی ^*
چکیده - Abstract - متن کامل (DOCX)

کودکان نابینا با ناتوانی های چندگانه (52تا 58-6-72- 1386)
مریم باشعور لشکری ^*
چکیده - Abstract - متن کامل (DOCX)

مشکلات پزشکی مرتبط با نشانگان داون کدامند؟ (46تا 51-5-72- 1386)
سکینه شرفی ^*
چکیده - Abstract - متن کامل (DOCX)

کارکرد سلامت روان در افراد ناشنوا (34تا 45-4-72- 1386)
عباس علی حسین خان زاده فیروز جاه ^*
چکیده - Abstract - متن کامل (DOCX)

بلوغ و نوجوانی و مسایل مربوطه در دختران نابینا (راهنمای والدین) (28تا 33-3-72- 1386)
گیتا موللی ^*
چکیده - Abstract - متن کامل (DOCX)

اختلال های نوشتاری در دانش آموزان کم توان ذهنی (اختلال های دست نویسی) (14تا 27-2-72- 1386)
فاطمه هداوندخانی ^*
چکیده - Abstract - متن کامل (DOCX)

تحول زبان در کودکان آسیب دیده شنوایی (3تا 13-1-72- 1386)
اکرم پرند ^*
چکیده - Abstract - متن کامل (DOCX)

Back to Original Issue

پایگاه های مرتبط