جلد 2 - شماره 18 - 1382-4 - نشریه تعلیم و تربیت استثنایی (دارای مجوز از کمیسیون بررسی نشریات علمی وزارت علوم)

You can copy/paste HTML codes anywhere you like, for example in homepage, or even other sites

<div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2071"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> چند نکته پیرامون ضرورت اجرای فراگیرسازی آموزش و پرورش در ایران (72تا 73-10-18تا 19- 1382)</strong><br> ابوالفضل سعیدی <sup>*</sup><br><a href="article-1-2071-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2071&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=2071&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (DOCX)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2070"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> فراگیرسازی آموزش و پرورش برای کودکان مبتلا به نشانگان داون (68تا 71-9-18تا 19- 1382)</strong><br> منوچهر علی یار زنجانی <sup>*</sup><br><a href="article-1-2070-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2070&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=2070&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (DOCX)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2069"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> به سوی آموزش و پرورش فراگیر (62تا 67-8-18تا 19- 1382)</strong><br> فاطمه سفیف مقدم اکبری <sup>*</sup>،  شراره قدوسی فرید<br><a href="article-1-2069-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2069&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=2069&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (DOCX)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2068"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> خانواده، جامعه و آموزش فراگیر (58تا 61-7-18تا 19- 1382)</strong><br> صمد ساعی منش <sup>*</sup><br><a href="article-1-2068-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2068&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=2068&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (DOCX)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2067"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> نقش معلمان در آموزش و پرورش فراگیر (55تا 57-6-18تا 19- 1382)</strong><br> مژگان رمضانی <sup>*</sup><br><a href="article-1-2067-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2067&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=2067&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (DOCX)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2066"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> مدیریت آموزش و پرورش فراگیر (52تا 54-5-18تا 19- 1382)</strong><br> آلیس هوسپیان <sup>*</sup><br><a href="article-1-2066-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2066&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=2066&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (DOCX)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2065"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> شواهدی از اجرای آموزش و پرورش تلفیقی و فراگیر در سایر کشورها (35تا 51-4-18تا 19- 1382)</strong><br> آلیس هوسپیان <sup>*</sup><br><a href="article-1-2065-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2065&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=2065&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (DOCX)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2064"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> زمینه های جهانی حرکت در راستای آموزش فراگیر (33تا 34-3-18تا 19- 1382)</strong><br> سوسن ضیایی <sup>*</sup><br><a href="article-1-2064-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2064&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=2064&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (DOCX)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2063"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> فلسفه، بایدها و نبایدهای آموزش فراگیر (27تا 32-2-18تا 19- 1382)</strong><br> حمید علیزاده <sup>*</sup><br><a href="article-1-2063-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2063&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=2063&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (DOCX)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2062"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> واژه های کلیدی در آموزش فراگیر (4تا 8-1-18تا 19- 1382)</strong><br> ابوالفضل سعیدی <sup>*</sup><br><a href="article-1-2062-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2062&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a>   -    <a href="browse.php?a_id=2062&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (DOCX)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div>

چند نکته پیرامون ضرورت اجرای فراگیرسازی آموزش و پرورش در ایران (72تا 73-10-18تا 19- 1382)
ابوالفضل سعیدی ^*
چکیده - Abstract - متن کامل (DOCX)

فراگیرسازی آموزش و پرورش برای کودکان مبتلا به نشانگان داون (68تا 71-9-18تا 19- 1382)
منوچهر علی یار زنجانی ^*
چکیده - Abstract - متن کامل (DOCX)

به سوی آموزش و پرورش فراگیر (62تا 67-8-18تا 19- 1382)
فاطمه سفیف مقدم اکبری ^*، شراره قدوسی فرید
چکیده - Abstract - متن کامل (DOCX)

خانواده، جامعه و آموزش فراگیر (58تا 61-7-18تا 19- 1382)
صمد ساعی منش ^*
چکیده - Abstract - متن کامل (DOCX)

نقش معلمان در آموزش و پرورش فراگیر (55تا 57-6-18تا 19- 1382)
مژگان رمضانی ^*
چکیده - Abstract - متن کامل (DOCX)

مدیریت آموزش و پرورش فراگیر (52تا 54-5-18تا 19- 1382)
آلیس هوسپیان ^*
چکیده - Abstract - متن کامل (DOCX)

شواهدی از اجرای آموزش و پرورش تلفیقی و فراگیر در سایر کشورها (35تا 51-4-18تا 19- 1382)
آلیس هوسپیان ^*
چکیده - Abstract - متن کامل (DOCX)

زمینه های جهانی حرکت در راستای آموزش فراگیر (33تا 34-3-18تا 19- 1382)
سوسن ضیایی ^*
چکیده - Abstract - متن کامل (DOCX)

فلسفه، بایدها و نبایدهای آموزش فراگیر (27تا 32-2-18تا 19- 1382)
حمید علیزاده ^*
چکیده - Abstract - متن کامل (DOCX)

واژه های کلیدی در آموزش فراگیر (4تا 8-1-18تا 19- 1382)
ابوالفضل سعیدی ^*
چکیده - Abstract - متن کامل (DOCX)

Back to Original Issue

پایگاه های مرتبط