<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Journal of Exceptional Education (J Except Educ)</title>
<title_fa>تعلیم و تربیت استثنایی</title_fa>
<short_title>J Except Educ</short_title>
<subject>Literature &amp; Humanities</subject>
<web_url>http://exceptionaleducation.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>1727-3145</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>1727-3145</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii>1727-3145</journal_id_pii>
<journal_id_doi>10.22034</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid>1727-3145</journal_id_sid>
<journal_id_nlai>‭م۷۷-۱۰۴۸۸‌</journal_id_nlai>
<journal_id_science>1727-3145</journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1393</year>
	<month>9</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2014</year>
	<month>12</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>5</volume>
<number>127</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa> مقایسه بهداشت روانی مادران دارای فرزند ناشنوا و کم توان ذهنی</title_fa>
	<title>Comparison of Mental Health in Mothers of Children with Deafness and Mental Retardation</title>
	<subject_fa>عمومي</subject_fa>
	<subject>General</subject>
	<content_type_fa>اصیل پژوهشی</content_type_fa>
	<content_type>Original Article</content_type>
	<abstract_fa>
زمینه: هدف از انجام این پژوهش بررسی بهداشت روانی مادران دارای فرزند کم توان ذهنی و ناشنوا می باشد.
&lt;div style=&quot;direction: rtl&quot;&gt;روش: در پژوهش حاضر تعداد 50 نفر از مادران (33 نفر ناشنوا و 27 نفر کم توان ذهنی) پرسشنامه ریف را تکمیل نمودند. &lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;direction: rtl&quot;&gt;یافته ها: یافته ها نشان داد که میان بهداشت روانی مادران دارای فرزند ناشنوا و کم توان ذهنی تفاوت معناداری وجود ندارد. همچنین تنها میان تحصیلات مادران و خرده مقیاس خودمختاری رابطه ی معنادار برقرار است و در نهایت میان بهداشت روانی مادران با یک فرزند با نیازهای ویژه و بیش از یک فرزند تفاوت معناداری وجود ندارد. &lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;direction: rtl&quot;&gt;نتیجه گیری: با توجه به بهداشت روانی مادران دارای فرزند استثنایی، ارائه خدمات مشاوره ای مناسب در این راستا تاثیرگذار خواهد بود. البته آموزش و پرورش به عنوان نهادی که ارتباط مستقیم باوالدین این دانش آموزان دارد، می تواند در ارائه این خدمات تاثیرگذار باشد.

&lt;/div&gt;

</abstract_fa>
	<abstract>Background: The aim of this study is to evaluate and compare the mental health in mothers of mentally retarded children and deaf children. 
Method: 50parents (33 with deaf children and 27with mentally retarded children) were selected and they complete Reef questionnaire. 
Results: Results show that the well-being of mothers of mentally retarded and deaf children has no significant difference. The only significant relationship between mothers' education and the autonomy subscale is found. Finally, there is no significant difference between well-being of mothers with a child with special needs, and more than one child.
Conclusion: Accorded to mental health of Exceptional Children's mothers, consulting services will be effective in this regard. Education as an institution that has direct contact with the parents of these students can be effective in providing these services.

</abstract>
	<keyword_fa>ناشنوا, کم توان ذهنی, بهداشت روانی.</keyword_fa>
	<keyword>Deaf, Mentally retarded, Mental Health</keyword>
	<start_page>16</start_page>
	<end_page>23</end_page>
	<web_url>http://exceptionaleducation.ir/browse.php?a_code=A-10-66-2&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>soroor</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>yektakhah</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>سرور</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>یکتاخواه</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>Yektakhah_1383@yahoo.com</email>
	<code>10031947532846002067</code>
	<orcid>10031947532846002067</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>Ministry of Education</affiliation>
	<affiliation_fa>آموزش و پرورش</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>nahid</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>mozafari nia</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>ناهید</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>مظفری نیا</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>nmozaffari346@yahoo.com</email>
	<code>10031947532846002068</code>
	<orcid>10031947532846002068</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Ministry of Education</affiliation>
	<affiliation_fa>آموزش و پرورش</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>reza</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>gorji</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>رضا</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>گرجی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>gorjire@yahoo.com</email>
	<code>10031947532846002069</code>
	<orcid>10031947532846002069</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Ministry of Education</affiliation>
	<affiliation_fa>آموزش و پرورش</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
