fa اصول طراحی و نقش بازی های آموزشی رایانه ای در آموزش نابینایان عمومي General مروری Review Article <p style="DIRECTION: rtl">  آموزش دانش­ آموزانی که معلولیت­ های حسی دارند همواره مورد توجه صاحب­نظران و متخصصان آموزشی بوده است. یکی از معلولیت­ های حسی نابینایی است. باید توجه داشت که روش های سنتی در آموزش این افراد کارایی لازم را ندارند و موجب کاهش انگیزه­ی این دانش­ آموزان می­ شوند. لذا یک رویکرد تحولی ضروری است. بازی­های رایانه­ا ی به عنوان تعاملی­ ترین رسانه­ی دیجیتال، یک رویکرد تحولی در آموزش نابینایان به حساب می­آیند. بنابراین هدف از این پژوهش بررسی نقش بازی­های آموزشی رایانه ای و ارائه ی اصول طراحی این بازی­ها برای آموزش نابینایان است. از جمله مواردی که می­توان از این بازی­ها در آموزش نابینایان استفاده کرد شامل تقویت پردازش شنیداری، تصویرسازی ذهنی، یادگیری موضوعات درسی، جهت ­یابی و مکان­ یابی و نقش عاطفی آن­ها می­ شود. باید در نظر داشت که طراحی این بازی­ ها منطبق بر اصول آموزشی باشد. در این تحقیق برخی از این اصول ارائه می شود. پیشنهاد می­شود بازی­های مناسب برای دانش­آموزان نابینا تولید و تاثیر آن­ها در هر یک از موارد گفته شده بررسی شود. </p> <p>  Teaching students with sensory disabilities have always been of interest to scholars and educational experts. One of the sensory disabilities is blindness. It should be noted that traditional methods of training these individuals do not have the necessary efficiency and it causes the reduction of motivation in the students. Thus, an evolutionary approach is necessary. Most computer games as interactive digital media in teaching the blind are considered to be an evolutionary approach to present. The aim of this research is to study the role of educational computer games and to present the principles of designing these games for teaching the blind. Some of the instances where these games can be used teaching the blind, include strengthening the auditory process, mental imagery, teaching academic subjects, navigation, positioning and the students' emotional role. That suitable In this study, some of these principles are presented. It is recommended games for blind students are produced and their impact on each of said cases are reviewed. </p> بازی های آموزشی رایانه ای, آموزش نابینایان, پردازش شنیداری, تصویرسازی ذهنی, جهت یابی و مکان یابی Educational computer games, Teaching the blinds, auditory processing, mental imagery, navigation and positioning 45 50 http://exceptionaleducation.ir/browse.php?a_code=A-10-1-20&slc_lang=fa&sid=1 Esmaeel Azimi اسماعیل عظیمی 10031947532846002495 10031947532846002495 Yes آموزگار دوره‌ی ابتدایی استان مرکزی