<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Journal of Exceptional Education (J Except Educ)</title>
<title_fa>تعلیم و تربیت استثنایی</title_fa>
<short_title>J Except Educ</short_title>
<subject>Literature &amp; Humanities</subject>
<web_url>http://exceptionaleducation.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>1727-3145</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>1727-3145</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii>1727-3145</journal_id_pii>
<journal_id_doi>10.22034</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid>1727-3145</journal_id_sid>
<journal_id_nlai>‭م۷۷-۱۰۴۸۸‌</journal_id_nlai>
<journal_id_science>1727-3145</journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1392</year>
	<month>8</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2013</year>
	<month>11</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>8</volume>
<number>121</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa> آشنایی با دستگاه های ورودی و خروجی رایانه ویژه آسیب دیدگان بینایی </title_fa>
	<title> Introducing input and output devices of computer for Blind and Low vision students </title>
	<subject_fa>عمومي</subject_fa>
	<subject>General</subject>
	<content_type_fa>مروری</content_type_fa>
	<content_type>Review Article</content_type>
	<abstract_fa>&lt;p align=&quot;right&quot; &gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; dir=&quot;rtl&quot; style=&quot;text-align: justify direction: rtl unicode-bidi: embed&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-family: &#039;B Zar&#039;&quot;&gt;&lt;font class=&quot;Apple-style-span&quot; size=&quot;3&quot;&gt;نابینایان و کم بینایان به عنوان گروهی از دانش آموزان
با نیازهای ویژه همچون دیگران  می توانند
از رایانه استفاده کرده و بهره ببرند. پیشرفت تکنولوژی و ادغام آن با الفبای بریل
و گویا کردن اطلاعات مکتوب منجر به ایجاد تجهیزات تکنولوژیکی و تولید ابزارهای
ورودی و خروجی رایانه ویژه آسیب دیدگان بینایی و استفاده آنان همچون دیگران از
رایانه شده است. در مقاله حاضر ضمن معرفی دستگاه­های ورودی و خروجی رایانه ویژه
آسیب دیدگان بینایی، به منظور کسب ایده، هم چنین تولید و بومی سازی دستاوردهای
موجود، به معرفی جدیدترین ابزارهای ورودی و خروجی رایانه برای این گروه از دانش
آموزان پرداخته می شود. &lt;/font&gt;&lt;i&gt;&lt;o:p /&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;/p&gt;



</abstract_fa>
	<abstract>&lt;p align=&quot;left&quot; &gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;text-align: left margin: 0cm 35.1pt 0.0001pt 63.8pt text-indent: -21.25pt line-height: 250% direction: ltr&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 11.5pt line-height: 250% font-family: &#039;Times New Roman&#039;, serif&quot;&gt;Blind and low vision
students as a group of special needs students can use computer. The progress of
technology with the combination of Braille and conversion of text to speech
caused to make technological equipments and input / output devices of computer
for Blind and low vision students. In this issue, we introduce these devices
and their recent models in order to design them.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;!--stripped--&gt;&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;/p&gt;


&lt;!--stripped--&gt;
</abstract>
	<keyword_fa>نابینا,‌ کم بینا, بریل    </keyword_fa>
	<keyword>Blind, Low vision, Braille</keyword>
	<start_page>62</start_page>
	<end_page>69</end_page>
	<web_url>http://exceptionaleducation.ir/browse.php?a_code=A-10-76-1&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>Anahita</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Khezri</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>آناهیتا</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>خضری</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>annakhezr@yahoo.com</email>
	<code>10031947532846002360</code>
	<orcid>10031947532846002360</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>exceptional Education Organization</affiliation>
	<affiliation_fa>آموزش و پرورش استثنایی</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
