fa مقایسه تنظیم هیجانی، سبک‌های تصمیم‌گیری و پردازش شناختی کودکان با اختلال نافرمانی مقابله‌ای و کودکان بهنجار اختلالات رفتاري Behavior Disorder اصیل پژوهشی Original Article چکیده<br> زمینه و هدف: هدف پژوهش حاضر مقایسه تنظیم هیجانی، سبک های تصمیم گیری و پردازش شناختی در کودکان با<br> اختلال نافرمانی مقابله ای و کودکان بهنجار بود.<br> روش: روش پژوهش حاضر توصیفی و از نوع علی-مقایسه ای بود، جامعه آماری شامل تمامی دانش آموزان بهنجار و با<br> اختلال نافرمانی مقابله ای مقطع ابتدایی شهرستان مینودشت در سال تحصیلی 98 - 1397 بود. کودکان با اختلال نافرمانی<br> مقابله ای با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای و کودکان بهنجار با روش در دسترس انتخاب شدند. ابزار مورد<br> استفاده شامل مقیاس درجه بندی اختلال نافرمانی مقابله ای کودکان هومرسون و همکاران، پرسشنامه تنظیم هیجان گراس<br> و جان، سبک های تصمیم گیری اسکات و بروس و پرسشنامه پردازش اطلاعات اسکوونبرگ و اسکیلدر بود.<br> یافته ها: نتایج آزمون تحلیل واریانس چندمتغیری نشان داد که میانگین ارزیابی مجدد کودکان بهنجار بیشتر از کودکان<br> با اختلال نافرمانی مقابله ای بود و میانگین سرکوبی کودکان با اختلال نافرمانی مقابله ای بیشتر از کودکان بهنجار بود. در<br> سبک های تصمیم گیری اجتنابی، وابسته و آنی میانگین کودکان با اختلال نافرمانی مقابله ای بیشتر از کودکان بهنجار بود<br> و در سبک های شهودی و منطقی میانگین کودکان بهنجار بالاتر بود. میانگین مؤلفه های پردازش شناختی شامل خواندن<br> انتقادی، بافت اولیه و ساختار کودکان بهنجار بیشتر از کودکان با اختلال نافرمانی مقابله ای بود.<br> نتایج: بنابراین می توان نتیجه گرفت که ماهیت اختلال کودکان با اختلال نافرمانی مقابله ای موجب می شود که آنها در<br> تنظیم هیجانی، سبک های تصمیم گیری و پردازش شناختی از همتایان بهنجار خود ضعیف تر عمل کنند.<br> &nbsp; Abstract<br> Objective: The aim of this study was to compare emotional regulation, decision-making styles and<br> cognitive processing in children with oppositional defiant disorder and normal children.<br> Method: The research method was descriptive causal-comparative. The statistical population included<br> all normal students and children with oppositional defiant disorder in primary school in Minoodasht city in<br> the academic year of 2018-19. Children with oppositional defiant disorder were selected using the cluster<br> random sampling method and normal children with the available method. For data collecting, oppositional<br> defiant disorder rating scale for children, the Grass & John&#39;s Emotion Regulation Questionnaire, Scott and<br> Bruce&#39;s decision-making styles, and the Schoenberg and Skilder information processing questionnaire<br> were used.<br> Results: The results of the multivariate analysis of variance showed that the average reappraisal of normal<br> children was higher than that of children with oppositional defiant disorder, and the mean repression of<br> children with oppositional defiant disorder was higher than that of normal children. In avoidant, dependent,<br> and instantaneous decision-making styles, the mean of children with oppositional defiant disorder was<br> higher than in normal children, and the average of normal children in intuitive and logical styles was higher.<br> The mean components of cognitive processing, including critical reading, primary tissue, and the structure<br> of normal children, were higher than those of children with oppositional defiant disorder.<br> Conclusion: Therefore, it can be concluded that the nature of the disorder in children with oppositional<br> defiant disorder causes them to be weaker in emotional regulation, decision-making styles, and cognitive<br> processing than their normal peers.<br> &nbsp; واژه های کلیدی: اختلال نافرمانی مقابله ای, پردازش شناختی, تنظیم هیجانی, سبک های تصمیم گیری Keywords: Cognitive processing, Decision-making styles, Emotional regulation, Oppositional Defiant Disorder 58 69 http://exceptionaleducation.ir/browse.php?a_code=A-10-3896-1&slc_lang=fa&sid=1 Mahboobe Taher محبوبه طاهر Mahboobe.taher@yahoo.com 4579939786 100319475328460017980 Yes Islamic Azad University of Shahrood دانشگاه آزاد اسلامی واحد شاهرود Ali Izadpanah علی ایزدپناه Ali.izadpanah1993@gmail.com 4880187291 100319475328460017981 No Islamic Azad University of Shahrood دانشگاه آزاد اسلامی واحد شاهرود