<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Journal of Exceptional Education (J Except Educ)</title>
<title_fa>تعلیم و تربیت استثنایی</title_fa>
<short_title>J Except Educ</short_title>
<subject>Literature &amp; Humanities</subject>
<web_url>http://exceptionaleducation.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>1727-3145</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>1727-3145</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii>1727-3145</journal_id_pii>
<journal_id_doi>10.22034</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid>1727-3145</journal_id_sid>
<journal_id_nlai>‭م۷۷-۱۰۴۸۸‌</journal_id_nlai>
<journal_id_science>1727-3145</journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1387</year>
	<month>7</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2008</year>
	<month>10</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>5</volume>
<number>82</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>رابطه آموزش های دوره مهارت های حرفه ای با شکل گیری مهارت های اساسی زندگی و ایجاد زمینه ی اشتغال فارغ التحصیلان پسر کم توان ذهنی شهر همدان (47تا 55-5-82- 1387)</title_fa>
	<title>Not Available190</title>
	<subject_fa>كم توان ذهني</subject_fa>
	<subject>Mental Retarded</subject>
	<content_type_fa>اصیل پژوهشی</content_type_fa>
	<content_type>Original Article</content_type>
	<abstract_fa>هدف از انجام این پژوهش بررسی رابطه&#8204;ی&#8204; آموزش&#8204;های دوره مهارت&#8204;های حرفه&#8204;ای با شکل&#8204;گیری&#8204; مهارت&#8204;های اساسی زندگی و ایجاد زمینه&#8204;ی اشتغال&#8204; فارغ التحصیلان پسر کم توان ذهنی شهر همدان&#8204; می&#8204;باشد.جامعه مورد مطالعه دانش&#8204;آموزان کم توان&#8204; ذهنی پسر دوره مهارت&#8204;های حرفه&#8204;ای شهر همدان است&#8204; که تا سال 1382 اشتغال به تحصیل داشته و با موفقیت فارغ التحصیل شده&#8204;اند که در مجموع 82 نفر می&#8204;باشند حجم نمونه برابر جامعه مورد مطالعه و 82 نفر می&#8204;باشد.این پژوهش با توجه به ماهیت موضوع و به عبارت ویژه،اهداف و سؤال پژوهش از نوع&#8204; علی یا پس از وقوع می&#8204;باشد تجزیه و تحلیل داده&#8204;ها با استفاده از آمار توصیفی انجام گردیده است. نتایج نشان داد که: -بیش از نیمی از فارغ التحصیلان اشتغال بکار دارند. -شغل 83 درصد از آزمودنی&#8204;ها متناسب با حرفه&#8204;ی آموخته شده در دوره مهارت&#8204;های حرفه&#8204;ای&#8204; نمی&#8204;باشد. -بیش از 85/24 درصد از آزمودنی&#8204;ها به کفایت&#8204; شخصی نایل آمده&#8204;اند. -بیش از 85/81 درصد از آزمودنی&#8204;ها به کفایت&#8204; اجتماعی نایل آمده&#8204;اند.-39 درصد از آزمودنی&#8204;ها به کفایت اقتصادی ناشی&#8204; از اشتغال نایل آمده&#8204;اند.به&#8204;عبارت دیگر،61 درصد از آزمودنی&#8204;ها به کفایت اقتصادی نرسیده&#8204;اند.</abstract_fa>
	<abstract>&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;Not Available&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&amp;nbsp;</abstract>
	<keyword_fa>زمینه‌ی اشتغال فارغ‌التحصیلان پسر کم‌توان , ایجاد زمینه‌ی اشتغال فارغ‌التحصیلان پسر , دوره مهارت‌های حرفه‌ای شهر همدان , فارغ‌التحصیلان پسر کم‌توان ذهنی , پسر کم‌توان ذهنی شهر , حرفه‌ای , پسر دوره مهارت‌های حرفه‌ای شهر , اشتغال , آموزش , دانش‌آموزان کم‌توان ذهنی</keyword_fa>
	<keyword>Not Available</keyword>
	<start_page>0</start_page>
	<end_page>0</end_page>
	<web_url>http://exceptionaleducation.ir/browse.php?a_code=A-10-1570-224&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>.</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>.</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>ایرج</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>بصیری</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>Nashriyeh2005@gmail.com</email>
	<code>10031947532846009577</code>
	<orcid>10031947532846009577</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa></affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
