<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Journal of Exceptional Education (J Except Educ)</title>
<title_fa>تعلیم و تربیت استثنایی</title_fa>
<short_title>J Except Educ</short_title>
<subject>Literature &amp; Humanities</subject>
<web_url>http://exceptionaleducation.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>1727-3145</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>1727-3145</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii>1727-3145</journal_id_pii>
<journal_id_doi>10.18869/acadpub.ExcepEdu</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid>1727-3145</journal_id_sid>
<journal_id_nlai>‭م۷۷-۱۰۴۸۸‌</journal_id_nlai>
<journal_id_science>1727-3145</journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1388</year>
	<month>9</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2009</year>
	<month>12</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>6</volume>
<number>95</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>گذری بر راهبردهای درمانی اختلال سلوک (40تا45-5- 95 تا 96 -1388)</title_fa>
	<title>Not Available101</title>
	<subject_fa>اختلالات رفتاري</subject_fa>
	<subject>Behavior Disorder</subject>
	<content_type_fa>مروری</content_type_fa>
	<content_type>Review Article</content_type>
	<abstract_fa>از میانه&#8204;ی دهه 1990،توجه بر مشکلات رفتاری&#8204; نوجوانان متمرکز شد.مشکلات رفتاری در مدارس و خانواده&#8204;ها تبدیل به معضلی شده بود که بایستی&#8204; خدمات درمانی برای آن مهیا می&#8204;شد.مشکلات&#8204; رفتاری کودکان و نوجوانان مهمترین علت ارجاع آنها به کلینیک&#8204;های بهداشت روانی است.نیمی از مراجعان&#8204; کلینیک&#8204;های روان&#8204;درمانی کودکان و نوجوانان،مربوط به کودکانی است که دارای تشخیص اختلال سلوک&#8204; و اختلال بی&#8204;اعتنایی مقابله&#8204;ای&#8204; می&#8204;باشند.کودکان با این اختلالات،ضعیف&#8204;ترین پیش&#8204;آگهی را برای&#8204; سازگاری در دوران بزرگسالی دارند.تئوری&#8204;های رشد نشان می&#8204;دهند که مشکلات زودهنگام در دوران&#8204; کودکستان و پیش&#8204;دبستان،بیش&#8204;بینی&#8204;کننده&#8204;ی خطر فزاینده بروز مشکلات جدی&#8204;تر نظیر ترک تحصیل، بزهکاری و خشونت در دوران نوجوانی است.از آنجا که این اختلالات هزینه&#8204;ی بالایی برای فرد،جامعه و خانواده دارند،بنابراین شناسایی زمینه&#8204;هایی که به&#8204; وجودآورنده&#8204;ی مشکلات رفتاری هستند،بسیار مهم&#8204; است(مک کابی&#8204;،لوچینی&#8204;،هاگ&#8204;،و هازن، 2005 به نقل از گالاتاو بلاو،2007).در این مقاله&#8204; سعی بر آن است که ضمن مرور بر علائم و سبب- شناسی این اختلال،راهبردهای درمانی مؤثر آورده&#8204; شود.</abstract_fa>
	<abstract>&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;Not Available&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&amp;nbsp;</abstract>
	<keyword_fa>راهبردهای درمانی اختلال سلوک , اختلال سلوک , اختلال , کودکان , درمانی , کودکان و نوجوانان , مشکلات رفتاری کودکان و نوجوانان , ختلال سلوک , والدین , مشکلات رفتاری نوجوانان متمرکز</keyword_fa>
	<keyword>Not Available</keyword>
	<start_page>0</start_page>
	<end_page>0</end_page>
	<web_url>http://exceptionaleducation.ir/browse.php?a_code=A-10-1570-134&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>.</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>.</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>مهرناز</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>کمیجانی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>Nashriyeh2005@gmail.com</email>
	<code>10031947532846009443</code>
	<orcid>10031947532846009443</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa></affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
