<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Journal of Exceptional Education (J Except Educ)</title>
<title_fa>تعلیم و تربیت استثنایی</title_fa>
<short_title>J Except Educ</short_title>
<subject>Literature &amp; Humanities</subject>
<web_url>http://exceptionaleducation.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>1727-3145</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>1727-3145</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii>1727-3145</journal_id_pii>
<journal_id_doi>10.22034</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid>1727-3145</journal_id_sid>
<journal_id_nlai>‭م۷۷-۱۰۴۸۸‌</journal_id_nlai>
<journal_id_science>1727-3145</journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1396</year>
	<month>8</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2017</year>
	<month>11</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>4</volume>
<number>147</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>مروری بر کاربرد چندرسانه‌ای‌ها در ناتوانی‌های یادگیری</title_fa>
	<title>An overview of the use of Multimedia in Learning Disabilities</title>
	<subject_fa>مشکلات يادگيري</subject_fa>
	<subject>مشکلات یادگیری</subject>
	<content_type_fa>مروری</content_type_fa>
	<content_type>Review Article</content_type>
	<abstract_fa>&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b zar;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14.0pt;&quot;&gt;زمینه&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b zar;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14.0pt;&quot;&gt;: فن&#8204;آوری به&#8204;سرعت در حال پیشرفت است و هر روز ابزارهای جدیدی را برای کمک به مربیان ارایه می&#8204;دهد، به همین دلیل&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-family:b zar;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14.0pt;&quot;&gt;مربیان هم باید به&#8204;طور پیوسته دنبال روش&#8204;های آموزشی مؤثرتر باشند. امروزه چندرسانه&#8204;ای&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;ها در سراسر جهان به&#8204; ابزاری قدرتمند، برای کسب اطلاعات و ارتقای کیفیت آموزش و یادگیری تبدیل شده&#8204;اند و با توجه به این&#8204;که دانش&#8204;آموزان دارای اختلال&#8204; یادگیری در مدارس فراگیر مشغول به تحصیل هستند، ضرورت استفاده از چندرسانه&#8204;ای&#8204;ها در آموزش بیشتر می&#8204;شود.&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b zar;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14.0pt;&quot;&gt;نتیجه&#8204;گیری&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:b zar;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14.0pt;&quot;&gt;: مرور پژوهش&#8204;های موجود پیرامون کاربرد چندرسانه&#8204;ای&#8204;ها در آموزش دانش&#8204;آموزان دارای اختلال&#8204; یادگیری نشان داد که چندرسانه&#8204;ای&#8204;ها تأثیر معنی&#8204;داری بر یادگیری دانش&#8204;آموزان به&#8204;ویژه دانش&#8204;آموزان دارای اختلال&#8204; یادگیری دارد.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;

&lt;div&gt;&amp;nbsp;
&lt;hr align=&quot;left&quot; size=&quot;1&quot; width=&quot;33%&quot; &gt;&lt;div id=&quot;ftn1&quot;&gt;&lt;/div&gt;&lt;div id=&quot;ftn2&quot;&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
</abstract_fa>
	<abstract>&lt;strong&gt;Background&lt;/strong&gt;: Technology is advancing rapidly and every day, it offers new potential tools to help educators. Now, multimedia has become powerful tools for gaining information and improves the quality of education and learning all over the world. Since we have now many students with learning disabilities in inclusive schools, the need to use multimedia in education settings becomes more obvious&lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt;.&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&amp;nbsp; &lt;strong&gt;Conclusion:&lt;/strong&gt; The Multiple researches show that educational multimedia tools and recourses significantly decrease the learning problems of students with learning disabilities&lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt;.&lt;/span&gt;</abstract>
	<keyword_fa> چندرسانه‌ای‌ها, ناتوانایی‌ یادگیری, دانش‌آموزان</keyword_fa>
	<keyword>Multimedia, Learning disability, Students</keyword>
	<start_page>49</start_page>
	<end_page>56</end_page>
	<web_url>http://exceptionaleducation.ir/browse.php?a_code=A-10-29-11&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>guita</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>movallali</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>گیتا</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>مولّلی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>drgmovallali@gmail.com</email>
	<code>10031947532846007805</code>
	<orcid>10031947532846007805</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa>مرکزتحقیقات توانبخشی اعصاب اطفال دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی تهران، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>farzane</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>rezaiyan</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>فرزانه</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>رضائیان</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>farzanerezaiyan1372@gmail.com</email>
	<code>10031947532846007806</code>
	<orcid>10031947532846007806</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa>مرکزتحقیقات توانبخشی اعصاب اطفال دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی تهران، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
