fa دایه‌گری دیجیتالی و اختلال طیف اتیسم اتيسم Autism مروری Review Article <p dir="RTL" style="margin: 0in 28.35pt 0pt; text-align: justify;"><font color="#000000"><b><span b="" font-size:="" lang="FA" style="line-height: 115%; font-family: ">زمینه</span></b><span b="" font-size:="" lang="FA" style="line-height: 115%; font-family: ">: دایه‌گری دیجیتال به</span><span b="" font-size:="" lang="FA" mso-bidi-language:="" style="line-height: 115%; font-family: "> </span><span b="" font-size:="" lang="FA" style="line-height: 115%; font-family: ">سبکی از مراقبت گفته می‌شود که وسایل دیجیتال، جایگزین روابط فعال کودک با محیط می‌شود و کودک در بیشتر ساعات بیداری در مجاورت مداوم با دستگاه‌های دیجیتالی است. کودکانی که از سنین بسیار پایین روزی چندین ساعت در معرض مستقیم دایه‌گری دیجیتالی بوده‌اند، فرصت تعامل با مادر یا مراقب را از دست داده و تجربیات غنی محیطی را که برای رشد بهنجار دستگاه عصبی ضروری است، دریافت نمی‌کنند که یک دسته از این کودکان، خردسالان با اختلال طیف اتیسم هستند.</span></font></p> <p dir="RTL" style="margin: 0in 28.35pt 10pt; text-align: justify;"><font color="#000000"><b><span b="" font-size:="" lang="FA" style="line-height: 115%; font-family: ">نتیجه‌گیری</span></b><span b="" font-size:="" lang="FA" style="line-height: 115%; font-family: ">: براساس اصل انعطاف‌پذیری عصبی و یافته‌های پژوهش‌های پیشین، مواجهه طولانی‌مدت با وسایل دیجیتال (دایه‌گری دیجیتالی) در دوره‌های حساس رشد، بازسازماندهی پیوندهای ساختاری و کارکردی مغز خردسالان را دچار انحراف می‌کند و باعث بروز نقص در تعاملات اجتماعی و کلام، رفتارهای تکراری و کلیشه‌ای می‌شود. در این مقاله مروری پس از بیان مقدمه‌ای کوتاه، تعریف اختلال طیف اتیسم و دایه‌گری دیجیتالی و سازوکارهای احتمالی تاثیر دایه‌گری دیجیتالی بر نشانه‌های این اختلال ارایه و در پایان نتیجه‌گیری شده است.<b> </b></span></font></p> <div dir="ltr" style="text-align: justify;"><strong><span style="font-family: times new roman,serif;">Background</span></strong><span style="font-family: times new roman,serif;">: Digital Nanning is a style of care that digital devices replaced by child active relationship with environment and child are exposed to permanent digital devices. Children who had been exposed to direct digital nanning for several hours from a very young age</span><span dir="RTL"><span style="font-family:b nazanin;">,</span></span><span style="font-family: times new roman,serif;"> losing the opportunity to interact with the mother or caregiver and do not get rich environment that are necessary for normal growth of the nervous system</span><span dir="RTL"><span style="font-family:b nazanin;">.</span></span><span style="font-family: times new roman,serif;"> That one group of these children are young people who are in the autism spectrum.</span><br> <strong><span style="font-family: times new roman,serif;">Conclusion</span></strong><span style="font-family: times new roman,serif;">: Based on the principle of neuroplasticity and the findings of previous studies, exposure to digital devices in sensitive periods development distort the restructuring structure and function neuroconnectivity in young children and as a consequence deficit in social interaction and language, repetitive and stereotype behaviors occur that continuation of this status child may be push to the neurodevelopment disorders</span><span dir="RTL"><span style="font-family:b nazanin;">.</span></span><br> <span style="font-family: times new roman,serif;">In this article review after a brief introduction, definition of Autism Spectrum Disorder and digital nanning and possible mechanisms of digital Nanning effects on the ASD symptoms and the end conclusion&nbsp;&nbsp; is expressed.</span></div> دایه‌گری دیجیتالی, سبک زندگی, اختلال طیف اتیسم Digital nanning, Life style, Autism spectrum disorder 39 44 http://exceptionaleducation.ir/browse.php?a_code=A-10-716-2&slc_lang=fa&sid=1 حمیدرضا پوراعتماد pouretemad.h@gmail.com 10031947532846007643 10031947532846007643 No دانشگاه شهیدبهشتی سعید صادقی saeidsadeghi.psychologist@gmail.com 10031947532846007644 10031947532846007644 Yes دانشگاه شهیدبهشتی یاسمین رحمتی iran3240@gmail.com 10031947532846007645 10031947532846007645 No دانشگاه شهید بهشتی