You can copy/paste HTML codes anywhere you like, for example in homepage, or even other sites
<div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2018"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> رویکردهای نوین ارزیابی و تشخیص کودکان دارای نیازهای ویژه آموزشی (2تا 9-1-28 تا 29- 1383)</strong><br> کامبیز پوشنه ^*<br><a href="article-1-2018-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2018&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=2018&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (DOCX) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2019"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> آموزش فراگیر راهی برای غلبه بر جدا سازی (1) (10تا 15-2-28 تا 29- 1383)</strong><br> بابک خویین ^*<br><a href="article-1-2019-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2019&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=2019&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (DOCX) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2020"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> دیدگاههای دانش آموزان با نقص بینایی درباره حمایت های معلمان (1) (16تا 24-3-28 تا 29- 1383)</strong><br> فاطمه حیدری ^*، زهرا عباسعلی زاده، مه رو فرمند<br><a href="article-1-2020-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2020&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=2020&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (DOCX) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2021"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> نکته هایی درباره ی ناتوانی های یادگیری (25تا 29-4-28 تا 29- 1383)</strong><br> مرجان رمضانی ^*<br><a href="article-1-2021-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2021&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=2021&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (DOCX) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2022"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> اختلال پردازش شنیداری مرکزی (30تا 41-5-28 تا 29- 1383)</strong><br> گیتا موللی ^*<br><a href="article-1-2022-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2022&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=2022&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (DOCX) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2023"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تدافع لمسی: (اطلاعاتی برای والدین و متخصصان) (42تا 44-6-28 تا 29- 1383)</strong><br> امیرعباس ابراهیمی ^*<br><a href="article-1-2023-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2023&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=2023&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (DOCX) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div>

---

Back to Original Issue

---