جلد 1، شماره 114 - ( 1-1392 )
شماره 114 صفحات 22-16 |
برگشت به فهرست نسخه ها
Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
Hosseini Nassab S A, Nedami S. The study of Time Perception in Children with Attention Deficit Disorder/Hyperactivity and Normal Children. J Except Educ 2013; 1 (114) :16-22
URL: http://exceptionaleducation.ir/article-1-367-fa.html
URL: http://exceptionaleducation.ir/article-1-367-fa.html
حسینی‌نسب سید ابوفاضل، ندامی سمیرا. بررسی درک زمان در کودکان دارای اختلال نارسایی توجه/ بیش‌فعالی و کودکان عادی. تعلیم و تربیت استثنایی. 1392; 1 (114) :16-22
1- دانشگاه علامه طباطبایی
چکیده: (10341 مشاهده)
هدف از این پژوهش، مقایسه درک زمان در دو گروه از کودکان دارای اختلال نارسایی توجه/ بیش فعالی و عادی بود. در پژوهش پس رویدادی حاضر، تعداد 26 پسر دارای اختلال کمبود توجه بیش‌فعالی و 19 پسر عادی شهر تهران حضور داشتند. نمونه‌گیری به صورت تصادفی خوشه‌ای از بین دانش آموزان مدارس استثنایی و مدارس عادی شهر تهران صورت گرفت. در این پژوهش از نسخه تجدید نظر شده مقیاس درجه‌بندی معلم کانرز (1997) استفاده شد. همچنین از روش بارکلی (2001) در ارزیابی ادراک زمان این دو گروه استفاده شد. جهت تحلیل داده‌ها از آزمون آماری t مستقل استفاده شد. نتایج نشان داد که کودکان دارای اختلال نارسایی توجه/ بیش فعالی از لحاظ برآورد زمان در هر سه زمان تعیین شده نسبت به کودکان عادی عملکرد پایین‌تری داشتند و تفاوت بین آنها معنادار بود. با استفاده از تحلیل داده‌ها با آزمون t مستقل، تفاوت درک زمان در کودکان دارای اختلال نارسایی توجه/ بیش فعالی نسبت به گروه عادی معنادار است. به عبارت دیگر، کودکان دارای اختلال نارسایی توجه/ بیش‌فعالی نسبت به زمان آگاهی کمتری دارند و قادر به برنامه‌ریزی ذهنی بر اساس آن نیستند.
واژه‌های کلیدی: اختلال نارسایی توجه / بیش فعالی، درک زمان
نوع مطالعه: اصیل پژوهشی |
موضوع مقاله:
عمومي
دریافت: 1393/6/25 | ویرایش نهایی: 1393/9/26 | پذیرش: 1393/6/25 | انتشار: 1393/6/25 | انتشار الکترونیک: 1393/6/25
دریافت: 1393/6/25 | ویرایش نهایی: 1393/9/26 | پذیرش: 1393/6/25 | انتشار: 1393/6/25 | انتشار الکترونیک: 1393/6/25
| بازنشر اطلاعات | |
 |
این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است. |
