ج)راهکارهای عملی به منظور مدیریت صحیح رفتار چنین دانش‌آموزی،باید دلایل رفتار و نیازهای وی را مورد شناسایی قرار داده و روش‌ها و فنون خاصی برای اصلاح رفتار او در مدرسه و خانه به کار گیرید. ج)راهکارهای عملی برای مدیریت صحیح رفتار چنین دانش‌آموزی باید دلایل رفتار و نیازهای وی را مورد شناسایی قرار داده و روش‌ها و فنون خاصی برای اصلاح رفتار او در مدرسه و خانه به کار گیرند. ممکن است این دانش‌آموز قصد جلب توجه‌ کردن توجه دیگران را از این طریق داشته باشد و یا به دلیل‌ احساس نامطلوب نسبت به عملکرد خود از کلاس دوری‌ کند. در عوض در یک‌ جلسه خصوصی از او درباره رفتارش سؤال کنید و از او بپرسید که برای اصلاح رفتار در آینده چه برنامه‌ای رفتارهای نامطلوب دانش‌آموزان و شیوه‌های مدیریت آنها دارد؟این یک شیوه مثبت است که احتمال رسیدن به‌ نتایج بهتر را افزایش می‌دهد ولی سایر روش‌ها می‌تواند به راحتی از سوی دانش‌آموز با مقاومت‌ مواجه شود.

واژه‌های کلیدی: دانش‌آموز، رفتار، رفتارهای نامطلوب دانش‌آموزان، کلاس، دانش‌آموزان و شیوه‌های مدیریت، معلم، مدرسه، شناسایی، اصلاح رفتار، اصلاح

متن کامل [DOCX 12 kb]   (16 دریافت)